Приложение к Постановлению от 28.12.2006 г № 1111 Положение

N
п/п

Наименование показателей

Баллы

Перечень документов для
экспертизы по критериям отбора

2.

Динамика достижений обучающихся:

1)    Название    детского    творческого
объединения, название и  срок  реализации
образовательной программы

2) Количество групп и детей в них

3) Доля   обучающихся,   которые   прошли
полностью    курс       обучения       пообразовательной   программе   объединения
(%), или сохранность  контингента    в  %(для ДЮ КФП)

Больше 50% (10)

40 - 49 (6)

30 - 39 (3)

20 - 29 (3)

Меньше 20 (0)

4)  Количество  мероприятий   (олимпиады,
конкурсы,     выставки,      соревнования
различных уровней), в которых обучающиесяприняли участие

Федеральный и международный
уровень (за каждое мероприятие)

3

Региональный уровень (каждое
мероприятие)

2

Муниципальный уровень (каждое
мероприятие)

1

5)    Количество     обучающихся     (или
коллективов, команд) и  их  результаты  в
олимпиадах,     конкурсах,     выставках,соревнованиях различных уровней

Федеральный и международный
уровень (каждое призовое место)

4

Копии дипломов, сертификатов

Региональный уровень (каждое
призовое место)

3

Муниципальный уровень (каждое
призовое место)

2

Мастера спорта (за каждого)

4

Для ДЮКФП: подготовка спортсменов (разряд
одного спортсмена учитывается один раз  -
по наивысшему)

Кандидат в мастера спорта (за
каждого)

3

Копии   заверенных   документов,
подтверждающие        присвоение
разрядов           воспитанникам
претендента

1 разряд (за каждого)

2

6) Участие претендента в:
- проектах
- конференциях
- конкурсах
- соревнованиях                          - смотрах
- выставках
- экспедициях
-   и   других   социально    значимыхмероприятиях

Федеральный и международный
уровень:
- призовые места (каждое)
- только участие (каждое)

4
3

Заверенные руководителем  список
участия претендента в  проектах,
конференциях,     соревнованиях,
конкурсах,  смотрах,  выставках,
экспедициях и  копии  полученных
им дипломов, грамот и т.д.

Региональный уровень:
- призовые места (каждое)
- только участие (каждое)

3
2

Муниципальный уровень:
- призовые места (каждое)
- только участие (каждое)

2
1

7)  Количество  выпускников  претендента,
поступивших в  вузы  и  сузы  по  профилю
объединения

за каждого - 5

Аналитическая            справка
руководителя учреждения

3.

Использование современных образовательных технологий,  в  том  числе  информационно-коммуникационных,  в  процессе
обучения:

1)  Авторские   программы   и   методики,
используемые в своей практике

Использование собственной
авторской образовательной
программы

10

Справка,              заверенная
руководителем    учреждения,   о
наличии и  работе  по  авторским
методикам. Копия приказа ГУО  ПО
о   присвоении   образовательной
программе статуса "авторская"

Использование собственной
творческой образовательной
программы

5

2) Использование развивающих,  проектных,
исследовательских, проблемных методов

Активно внедряет

10

Справка,              заверенная
руководителем   учреждения,   об
использовании       развивающих,
проектных,    исследовательских,
проблемных методов претендентом

Внедряет элементы

5

3)      Образовательные       технологии,
используемые в образовательном процессе

Активно внедряет

10

Справка,              заверенная
руководителем   учреждения,   об
использовании          различных
современных        педтехнологий
претендентом

Внедряет элементы технологий

5

4)      Использование      информационно-
коммуникативных       технологий        в
образовательном процессе

Владеет навыками работы на
персональном компьютере

5

Справка,              заверенная
руководителем   учреждения,   об
использовании ИКТ претендентом и
сертификат     о     прохождении
обучения по ИКТ-технологиям

Использует ИКТ в своей работе

5

3.

Работа с детским и родительским коллективами:

1) Мероприятия и формы работы  с  детским
коллективом

Наличие воспитательной системы
объединения

10

Копия  концепции  воспитательной
системы объединения

В объединении активно действует
орган самоуправления

5

Справка             руководителя
образовательного  учреждения  об
эффективности работы претендента
с   детским    и    родительским
коллективами:    психологический
климат  в  объединении,  уровень
развития         самоуправления,
включенность  обучающихся  и  их
родителей в социальные  процессы
в учреждении и  вне  (участие  в
социальном       проектировании,
поисковая работа и т.д.)

Данные социологических  опросов,
копии публикаций об  учреждении,
отзывы  обучающихся,  родителей,
перечень социальных партнеров

В объединении создан орган
самоуправления, но он не
действует

1

В объединении нет органов
самоуправления

0

Активное участие обучающихся в
социально значимых мероприятиях
не только в учреждении, но и
вне

6

Участие обучающихся в социально
значимых мероприятиях не только
в учреждении, но и вне

4

Участие обучающихся в социально
значимых мероприятиях только в
учреждении

2

Участие      обучающихся      в
разработке     и     реализации
проектов             социальной
направленности

3

Наличие творческих отчетов
обучающихся перед родителями

2

2) Мероприятия    и    формы    работы  с
родительским  коллективом класса

Активная работа родительского
комитета класса

4

Родительский комитет класса
создан, но он не работает

1

Отсутствие жалоб на
деятельность классного
руководителя

3

Наличие социальных партнеров

3

3)  Отсутствие    случаев  травматизма  в
объединении Претендента

5

4.

Обобщение и распространение собственного педагогического  опыта  (мастер-классы,  семинары,  конференции,  круглые
столы и др.):

1)  Обобщение  и  распространение   опыта
претендента

На уровне учреждения

3

Справка,              заверенная
руководителем   учреждения,   об
обобщении   и    распространении
опыта претендента

На муниципальном уровне

5

На региональном уровне

8

На федеральном уровне

3

2)  Участие  в  реализации  инновационных
проектов или в  экспериментальной  работе
образовательного учреждения

Участие      в       разработке
инновационного   проекта    или
экспериментальной деятельности

10

Справка,              заверенная
руководителем   учреждения,   об
участии претендента в разработке
и   реализации    инновационного
проекта  или   экспериментальной
деятельности.  Копия   приказов,
подтверждающих это участие

Участие      в       реализации
инновационного   проекта    или
экспериментальной деятельности

10

3) Наличие личных публикаций в  журналах,
сборниках научно-методических работ

За каждую публикацию по 2

Список публикаций претендента  в
журналах и сборниках, заверенный
руководителем учреждения

4) Наставничество

10

Отзыв  педагога  дополнительного
образования,     над     которым
осуществляется наставничество

5)      Участие       претендента       в
профессиональных конкурсах

Федеральный и международный
уровень:
- призовые места
- только участие

4
3

Копии     дипломов,      грамот,
сертификатов,       свидетельств
претендента

Региональный уровень:
- призовые места
- только участие

3
2

Муниципальный уровень:
- призовые места
- только участие

2
1

6.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка, в том числе обучение в аспирантуре:

Повышение квалификации

Своевременно пройденные курсы
по повышению квалификации, в
том числе аттестационные

5

Копии              сертификатов,
удостоверений, копии  записей  в
"Книжке  повышения  квалификации
педагога"

Прохождение профессиональной
переподготовки

5

Обучение в аспирантуре или
докторантуре

10

Справка

7.

Самооценка деятельности:

Работа  с  обучающимися,  их  родителями,
коллегами (что удается и какие трудности)и  планы  на  будущее   ...   (сочинение-
миниатюра)

Язык (литературный и грамотный)

3

Оригинальность изложения

3

Логичность изложения

3

Наличие самокритики

3