Приложение к Постановлению от 28.12.2006 г № 1111 Положение


N
п/п

Наименование показателей


Баллы


Перечень документов для
экспертизы по
критериям отбора
2.






























































Динамика учебных достижений обучающихся и результаты внеурочной деятельности по учебному предмету:
1) Высокий процент учащихся, не имеющих "2" по итогам
учебного  года  и  полугодия   (уровень   обученностиучащихся по предмету), при положительной динамике
100%
(10)
Справка по  оценкам  "2",  "3",
"4", "5" учащихся по  предметам
(классные журналы) - процент от
списочного состава







меньше 100%
(0)
2) Высокий процент учащихся, имеющих  "4"  и  "5"  по
итогам учебного года  и  полугодия  (качество  знанийучащихся по предмету), при положительной динамике


Больше 70%
(10)
61 - 70
(6)
51 - 60
(3)
Меньше 50
(0)
3)  Участие  учащихся,   воспитанников   претендента,
принимавших  участие  в  олимпиадах  и  конкурсах  по
предмету различных уровней










Федеральный и
международный
уровень:
- призовые места
- только участие


4
3
Копии дипломов, сертификатов














Региональный
уровень:
- призовые места
- только участие

3
2
Муниципальный
уровень:
- призовые места
- только участие

2
1
4) Средний балл по предмету (результаты ЕГЭ)




Свыше 70 (10)
Результаты ЕГЭ








61 - 70 (8)
55 - 60 (6)
50 - 55 (4)
Меньше 50 (0)
5) Ведение кружков, секций, факультативов








На платной основе
2
Копия   приказа    руководителя
учреждения    о    наличии    у
претендента  учебных  часов  на
проведение   кружка,    секции,
факультатива.           Справка
руководителя    учреждения    о
проведении         претендентом
кружков, секций  на  бесплатной
основе    или    как    платная
дополнительная  образовательная
услуга
Как платная
образовательная
услуга
4


На бесплатной
основе



6




6) Участие претендента в:
- проектах
- конференциях
- конкурсах
- соревнованиях
- смотрах                                            - выставках
- экспедициях
(перечислить с указанием уровня мероприятия:
международный,       федеральный,       региональный,
муниципальный и результата)



Федеральный и
международный
уровень:
- призовые места
- только участие


4
3
Заверенные руководителем список
участия претендента в проектах,
конференциях,    соревнованиях,
конкурсах, смотрах,  выставках,
экспедициях и копии  полученных
им дипломов, грамот и т.д.









Региональный
уровень:
- призовые места
- только участие

3
2
Муниципальный
уровень:
- призовые места
- только участие

2
1
7) Высокий % поступления  выпускников  претендента  в
вузы на бюджетные места
5

Аналитическая           справка
руководителя учреждения
3.
Результаты деятельности в качестве классного руководителя:
 
1)  Мероприятия  и   формы   работы   с   ученическим
коллективом



















































Наличие
воспитательной
системы класса
10


Копия концепции  воспитательной
системы класса

В классе активно
действует орган
самоуправления
5


Справка            руководителя
образовательного учреждения  об
эффективности работы  классного
руководителя   с  ученическим и
родительским      коллективами:
психологический    климат     в
классе,    уровень     развития
самоуправления,    включенность
учащихся  и  их   родителей   в
социальные процессы в  школе  и
вне школы (участие в социальном
проектировании,       поисковая
работа и т.д.)

Данные социологических опросов,
копии   публикаций   о   школе,
отзывы   учащихся,   родителей,
перечень социальных партнеров



























































В классе создан
орган
самоуправления,
но он не
действует
1




В классе нет
органов
самоуправления
0


Активное участие
учащихся в
социально
значимых
мероприятиях не
только в школе,
но и вне
6






Участие учащихся
в социально
значимых
мероприятиях
не только в
школе, но и вне
4





Участие учащихся
в социально
значимых
мероприятиях
только в школе
2




Участие учащихся
в разработке и
реализации
проектов
социальной
направленности
3





Занятость уч-ся
класса во
внеурочной
деятельности 81 -
100%
10




Занятость уч-ся
класса во
внеурочной
деятельности 61 -
80%
5




Наличие отчетов
учащихся о
коллективных
делах класса
перед родителями
2




2)  Мероприятия  и  формы   работы   с   родительским
коллективом класса












Активная работа
родительского
комитета класса
4


Родительский
комитет класса
создан, но он не
работает
1



Отсутствие жалоб
на деятельность
классного
руководителя
3



Наличие
социальных
партнеров
3


3)   Движение    контингента    учащихся       класса
претендента






Отсутствие
выбывших
школьников, не
достигших     15-
летнего возраста,
без продолжения
обучения в
других ОУ
5







 
4) Отсутствие правонарушений учащихся класса
5
 
4.
























Использование современных образовательных технологий, в  том  числе  информационно-коммуникационных,  в  процессе
обучения предмету и в воспитательной работе:
1) Авторские программы  и  методики,  используемые  в
своей практике



Наличие авторских
программ и
методик
10


Справка,             заверенная
руководителем   учреждения,   о
наличии и работе  по  авторским
методикам



Активно внедряет
10
Внедряет элементы
5
2)     Использование     развивающих,      проектных,
исследовательских, проблемных методов


Активно внедряет
10
Справка,             заверенная
руководителем   учреждения,  об
использовании      развивающих,
проектных,   исследовательских,
проблемных методов претендентом
Внедряет элементы


5


3)   Образовательные   технологии,   используемые   в
образовательном процессе

Активно внедряет
10
Справка,             заверенная
руководителем   учреждения,  об
использовании         различных
педтехнологий претендентом
Внедряет элементы
технологий
5

4)    Использование     информационно-коммуникативных
технологий в образовательном процессе




Владеет навыками
работы на
персональном
компьютере
5



Справка,             заверенная
руководителем   учреждения,  об
использовании ИКТ  претендентом
и  сертификат   о   прохождении
обучения по ИКТ-технологиям


Использует ИКТ в
своей работе
5

5.

















































Обобщение и распространение собственного педагогического опыта  (мастер-классы,  семинары,  конференции,  круглые
столы и др.):
1а) Обобщение и распространение опыта претендента как
учителя


учреждения
3
Справка,             заверенная
руководителем   учреждения,  об
обобщении  и    распространении
опыта претендента











муниципальном
5
региональном
8
федеральном
3
1б) Обобщение и распространение  опыта    претендента
как классного руководителя


учреждения
3
муниципальном
5
региональном
8
федеральном
3
2) Участие в реализации инновационных проектов или  в
экспериментальной работе образовательного учреждения










Участие в
разработке
инновационного
проекта или
экспериментальной
деятельности
10





Справка,             заверенная
руководителем   учреждения,  об
участии      претендента      в
разработке     и     реализации
инновационного   проекта    или
экспериментальной деятельности.
Копия приказов,  подтверждающих
это участие





Участие в
реализации
инновационного
проекта или
экспериментальной
деятельности
10





3) Наличие личных публикаций  в  журналах,  сборниках
научно-методических работ


За каждую публикацию по 2



Список публикаций претендента в
журналах      и      сборниках,
заверенный        руководителем
учреждения
4) Наставничество

10

Отзыв  учителя,   над   которым
осуществляется наставничество
5) Участие претендента в профессиональных конкурсах












Федеральный и
международный
уровень:
- призовые места
- только участие


4
3
Копии     дипломов,     грамот,
сертификатов,      свидетельств
претендента












Региональный
уровень:
- призовые места
- только участие

3
2
Муниципальный
уровень:
- призовые места
- только участие

2
1
6.














Повышение квалификации и профессиональная переподготовка, в том числе обучение в аспирантуре:
Повышение квалификации











Своевременно
пройденные курсы
по повышению
квалификации, в
том числе
аттестационные
5





Копии             сертификатов,
удостоверений, копии записей  в
"Книжке повышения  квалификации
педагога"






Прохождение
профессиональной
переподготовки
5


Обучение в
аспирантуре или
докторантуре
10


Справка


7.












Самооценка деятельности:
Работа с  учащимися, их  родителями,  коллегами  (что
удается и какие трудности) и планы    на  будущее ...
(сочинение-миниатюра)






Язык
(литературный и
грамотный)
3


 
Оригинальность
изложения
3

 
Логичность
изложения
3

 
Наличие
самокритики
3

 

Начальник Управления образования
Администрации г. Пскова
Н.В.МИХНЕНКА