Приложение к Распоряжению от 23.04.2013 г № 93-Р План
План мероприятий («Дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в псковской области на 2013 — 2018 годы» 1. мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1.1. основные направления
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения:
реализация поэтапной программы ("дорожной карты") ликвидации очередности в дошкольные учреждения для детей от 3 до 7 лет с учетом уровня затратности мероприятий развития дошкольного образования на 2012 - 2015 годы;
создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования в государственных образовательных организациях;
обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования:
апробация и внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) дошкольного образования;
реализация проекта по разработке системы оценки качества дошкольного образования, апробация и внедрение системы оценки качества дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании <1>:
разработка, апробация и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя дошкольного образовательного учреждения;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
--------------------------------
<1> В соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда при оказании государственных (муниципальных) услуг на 2013 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2160-р.
1.2.Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения:
обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования;
обеспечение качества услуг дошкольного образования:
разработка, реализация и методическое сопровождение основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности;
введение эффективного контракта в дошкольном образовании;
обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании Псковской области.
1.3.Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
| Единица измерения | 2012 г. | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | |
| Дошкольное образование | ||||||||
| Численность детей в возрасте 1 - 7 лет | тыс. человек | 45,213 | 45,784 | 46,661 | 46,833 | 46,252 | 45,212 | 43,937 |
| Охват детей программами дошкольного образования | % | 64,9 | 65,2 | 65,8 | 68,0 | 70,9 | 75,0 | 73,4 |
| Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций | тыс. человек | 25,343 | 25,941 | 26,780 | 27,470 | 28,020 | 28,020 | 27,800 |
| Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании - всего | количество мест | 9780 | 9700 | 9240 | 8390 | 7540 | 6690 | 5810 |
| в том числе: | ||||||||
| численность детей в возрасте от трех до семи лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования | человек | 1530 | 850 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего | количество мест | 680 | 880 | 840 | 850 | 850 | 850 | 550 |
| в том числе: | ||||||||
| за счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| за счет расширения альтернативных форм дошкольного образования | количество мест | 0 | 30 | 40 | 50 | 50 | 50 | 50 |
| за счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях - всего | количество мест | 680 | 850 | 800 | 800 | 800 | 800 | 500 |
| из них: | ||||||||
| строительство новых зданий дошкольных образовательных организаций | количество мест | 0 | 270 | 140 | 140 | 140 | 140 | 140 |
| создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных учреждениях, в других зданиях социального назначения (реконструкция) | количество мест | 440 | 580 | 660 | 660 | 660 | 0 | 0 |
| Возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций | количество мест | 240 | 0 | 0 | 0 | 0 | 660 | 360 |
| Численность работников дошкольных образовательных организаций - всего | тыс. человек | 6,509 | 6,730 | 6,620 | 6,470 | 6,550 | 6,570 | 6,560 |
| в том числе: | ||||||||
| педагогических работников | тыс. человек | 2,808 | 2,850 | 2,870 | 2,890 | 2,910 | 2,930 | 2,850 |
| Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника | человек | 9,0 | 9,1 | 9,3 | 9,5 | 9,6 | 9,6 | 9,8 |
--------------------------------
<*> В таблице указана очередь на устройство детей в возрасте от 0 до 7 лет.
1.4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
┌────┬──────────────────────────────────┬───────────────┬──────────┬────────────────────────┐ │ N │ Направления (мероприятия) │ Ответственные │ Сроки │ Показатели │ │п/п │ │ исполнители │реализации│ │ ├────┴──────────────────────────────────┴───────────────┴──────────┴────────────────────────┤ │ 1. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности │ │ на зачисление детей в дошкольные образовательные организации │ ├────┬──────────────────────────────────┬───────────────┬──────────┬────────────────────────┤ │1.1.│При выделении средств федерального│Государственное│ 2013 год │Программа развития │ │ │бюджета на предоставление субсидий│управление │ │дошкольного образования │ │ │субъектам Российской Федерации на │образования │ │в Псковской области │ │ │софинансирование реализации │Псковской │ │ │ │ │программ развития дошкольного │области │ │ │ │ │образования: │ │ │ │ │ │подписание соглашений с │ │ │ │ │ │Министерством образования │ │ │ │ │ │Российской Федерации на реализацию│ │ │ │ │ │программ развития дошкольного │ │ │ │ │ │образования; │ │ │ │ │ │внесение изменений в программу │ │ │ │ │ │развития дошкольного образования в│ │ │ │ │ │Псковской области │ │ │ │ │ ├──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │мониторинг и оценка эффективности │Государственное│ 2013 - │Информационное письмо по│ │ │реализации областной программы │управление │2018 годы │итогам мониторинга и │ │ │развития дошкольного образования: │образования │ │оценке эффективности │ │ │организация сбора и предоставления│Псковской │ │реализации программы │ │ │в Минобрнауки России в │области, │ │развития дошкольного │ │ │соответствии с регламентом │органы местного│ │образования в Псковской │ │ │представления информации о │самоуправления │ │области │ │ │реализации программы развития │ │ │ │ │ │дошкольного образования │ │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │1.2.│Создание дополнительных мест в │ │ │Отношение численности │ │ │муниципальных образовательных │ │ │детей 3 - 7 лет, которым│ │ │организациях │ │ │предоставлена │ │ │ │ │ │возможность получать │ │ │ │ │ │услуги дошкольного │ │ │ │ │ │образования, к │ │ │ │ │ │численности детей в │ │ │ │ │ │возрасте 3 - 7 лет, │ │ │ │ │ │скорректированной на │ │ │ │ │ │численность детей в │ │ │ │ │ │возрасте 5 - 7 лет, │ │ │ │ │ │обучающихся в школе │ │ │ │ │ │(проценты) │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │в том числе: │ │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │строительство новых зданий │Государственное│ 2013 - │Количество дополнительно│ │ │дошкольных образовательных │управление │2018 годы │введенных мест - 970 │ │ │организаций │образования │ │ │ │ │ │Псковской │ │ │ │ │ │области, │ │ │ │ │ │органы местного│ │ │ │ │ │самоуправления │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │создание дополнительных групп в │Государственное│ 2013 - │Количество дополнительно│ │ │функционирующих образовательных │управление │2016 годы │введенных мест - 2560 │ │ │учреждениях, других учреждениях │образования │ │ │ │ │социального назначения │Псковской │ │ │ │ │(реконструкция) │области, │ │ │ │ │ │органы местного│ │ │ │ │ │самоуправления │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │возврат и реконструкция ранее │Государственное│ 2017 - │Количество дополнительно│ │ │переданных зданий дошкольных │управление │2018 годы │введенных мест - 1020 │ │ │образовательных организаций │образования │ │ │ │ │ │Псковской │ │ │ │ │ │области, │ │ │ │ │ │органы местного│ │ │ │ │ │самоуправления │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │открытие групп семейного │Государственное│ 2013 - │Количество дополнительно│ │ │воспитания, частных детских садов │управление │2018 годы │введенных мест - 270 │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │Псковской │ │ │ │ │ │области, │ │ │ │ │ │органы местного│ │ │ │ │ │самоуправления │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │1.3.│Обновление требований к условиям │ │ │ │ │ │предоставления услуг дошкольного │ │ │ │ │ │образования и мониторинг их │ │ │ │ │ │выполнения: │ │ │ │ │ ├──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │обновление нормативной правовой │Государственное│ 2013 - │Нормативная правовая │ │ │базы области с целью учета │управление │2015 годы │база области с целью │ │ │требований федерального │образования │ │учета требований │ │ │законодательства (требований │Псковской │ │федерального │ │ │санитарных, строительных норм, │области, │ │законодательства │ │ │норм пожарной безопасности и др.) │органы местного│ │(требований санитарных, │ │ │для обеспечения условий для │самоуправления │ │строительных норм, │ │ │развития разных форм дошкольного │ │ │пожарной безопасности и │ │ │образования │ │ │др.) для обеспечения │ │ │ │ │ │условий для развития │ │ │ │ │ │разных форм дошкольного │ │ │ │ │ │образования │ │ ├──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │организация сбора информации и │Государственное│ 2014 - │Доля организаций │ │ │анализ предписаний надзорных │управления │2018 годы │дошкольного образования,│ │ │органов; │образования │ │не имеющих предписаний │ │ │формирование предложений по │Псковской │ │надзорных органов │ │ │обеспечению минимизации │области, │ │ │ │ │регулирующих требований к │органы местного│ │ │ │ │дошкольным образовательным │самоуправления │ │ │ │ │организациям при сохранении │ │ │ │ │ │качества услуг и безопасности │ │ │ │ │ │условий их предоставления │ │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │1.4.│Создание условий для развития │Государственное│ 2013 - │Удельный вес численности│ │ │негосударственного сектора: │управления │2015 годы │детей дошкольного │ │ │ │образования │ │возраста, посещающих │ │ │ │Псковской │ │негосударственные │ │ │ │области, │ │дошкольные │ │ │ │органы местного│ │образовательные │ │ │ │самоуправления │ │организации, в общей │ │ │ │ │ │численности детей, │ │ │ │ │ │посещающих дошкольные │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │организации │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │формирование и утверждение │Государственное│ 2013 - │Методика расчета │ │ │методики расчета норматива на │управления │2015 годы │норматива на реализацию │ │ │реализацию образовательных │образования │ │образовательных программ│ │ │программ дошкольного образования и│Псковской │ │дошкольного образования │ │ │учебные расходы │области, │ │и учебные расходы │ │ │ │органы местного│ │ │ │ │ │самоуправления │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │принятие нормативных правовых │Государственное│ 2013 - │Нормативные правовые │ │ │актов области, устанавливающих │управления │2015 годы │акты области, │ │ │финансовые нормативы на │образования │ │устанавливающие │ │ │обеспечение государственных │Псковской │ │финансовые нормативы на │ │ │гарантий прав граждан на получение│области, │ │обеспечение │ │ │общедоступного и бесплатного │органы местного│ │государственных гарантий│ │ │дошкольного образования │самоуправления │ │прав граждан на │ │ │ │ │ │получение общедоступного│ │ │ │ │ │и бесплатного │ │ │ │ │ │дошкольного образования │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка методических │Государственное│ 2013 - │Методические │ │ │рекомендаций для муниципальных │управления │2015 годы │рекомендации для │ │ │образований по формированию │образования │ │муниципальных │ │ │методики расчета норматива на │Псковской │ │образований по │ │ │реализацию услуги по уходу и │области, │ │формированию методики │ │ │присмотру │органы местного│ │расчета норматива на │ │ │ │самоуправления │ │реализацию услуги по │ │ │ │ │ │уходу и присмотру │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка нормативных правовых │Государственное│ 2013 - │Нормативные правовые │ │ │актов органов местного │управления │2015 годы │акты органов местного │ │ │самоуправления, закрепляющих │образования │ │самоуправления, │ │ │нормативные затраты на создание │Псковской │ │закрепляющие нормативные│ │ │условий для реализации │области, │ │затраты на создание │ │ │образовательного процесса (расходы│органы местного│ │условий для реализации │ │ │муниципальных бюджетов, не │самоуправления │ │образовательного │ │ │отнесенные к полномочиям субъекта │ │ │процесса (расходы │ │ │Российской Федерации, и │ │ │муниципальных бюджетов, │ │ │нормативные затраты на содержание │ │ │не отнесенные к │ │ │недвижимого имущества и особо │ │ │полномочиям субъекта │ │ │ценного движимого имущества, на │ │ │Российской Федерации), и│ │ │возмещение затрат на уплату │ │ │нормативные затраты на │ │ │земельного налога и налога на │ │ │содержание недвижимого │ │ │имущество) │ │ │имущества и особо │ │ │ │ │ │ценного движимого │ │ │ │ │ │имущества, на возмещение│ │ │ │ │ │затрат на уплату │ │ │ │ │ │земельного налога и │ │ │ │ │ │налога на имущество │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка мероприятий по │Государственное│ 2013 - │Нормативные правовые │ │ │поддержке предпринимателей, │управления │2015 годы │акты по поддержке │ │ │организующих деятельность частных │образования │ │предпринимателей, │ │ │дошкольных образовательных │Псковской │ │организующих │ │ │организаций, в части │области, │ │деятельность частных │ │ │предоставления помещения на │органы местного│ │дошкольных │ │ │специальных условиях, │самоуправления │ │образовательных │ │ │предоставление стартового капитала│ │ │организаций, в части │ │ │ │ │ │предоставления помещения│ │ │ │ │ │на специальных условиях,│ │ │ │ │ │предоставление │ │ │ │ │ │стартового капитала │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка нормативных правовых │Государственное│ 2013 - │Нормативные правовые │ │ │актов области на основании │управления │2014 годы │акты, позволяющие │ │ │Федерального закона от 28 февраля │образования │ │получать субсидии на │ │ │2012 г. N 10-ФЗ "О внесении │Псковской │ │оказание услуг по │ │ │изменений в Закон Российской │области, │ │дошкольному образованию │ │ │Федерации "Об образовании" и │органы местного│ │негосударственным │ │ │статью 26.3 Федерального закона │самоуправления │ │организациям дошкольного│ │ │"Об общих принципах организации │ │ │образования, │ │ │законодательных (представительных)│ │ │негосударственным │ │ │и исполнительных органов │ │ │организациям общего │ │ │государственной власти субъектов │ │ │образования │ │ │Российской Федерации", позволяющих│ │ │ │ │ │получать субсидии на оказание │ │ │ │ │ │услуг по дошкольному образованию │ │ │ │ │ │всем негосударственным │ │ │ │ │ │образовательным организациям │ │ │ │ │ │дошкольного образования, │ │ │ │ │ │негосударственным организациям │ │ │ │ │ │общего образования │ │ │ │ ├────┴──────────────────────────────────┴───────────────┴──────────┴────────────────────────┤ │ 2. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования │ ├────┬──────────────────────────────────┬───────────────┬──────────┬────────────────────────┤ │2.1.│Внедрение федеральных │Государственное│ 2013 - │Отношение численности │ │ │государственных образовательных │управления │2018 годы │детей 3 - 7 лет, которым│ │ │стандартов (далее - ФГОС) │образования │ │предоставлена │ │ │дошкольного образования: │Псковской │ │возможность получать │ │ │ │области, │ │услуги дошкольного │ │ │ │органы местного│ │образования, к │ │ │ │самоуправления │ │численности детей в │ │ │ │ │ │возрасте 3 - 7 лет, │ │ │ │ │ │скорректированной на │ │ │ │ │ │численность детей в │ │ │ │ │ │возрасте 5 - 7 лет, │ │ │ │ │ │обучающихся в школе │ │ │ │ │ │(проценты) │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка и утверждение │Государственное│ 2013 год │Нормативные правовые │ │ │нормативных правовых актов │управления │ │акты, обеспечивающие │ │ │области, обеспечивающих введение и│образования │ │введение и реализацию │ │ │реализацию ФГОС дошкольного │Псковской │ │ФГОС дошкольного │ │ │образования │области │ │образования │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │закрепление в областном │Государственное│ 2014 год │Нормативный акт │ │ │нормативном акте повышения │управления │ │повышения величины │ │ │величины норматива финансирования │образования │ │норматива финансирования│ │ │для обеспечения требований к │Псковской │ │для обеспечения │ │ │условиям реализации основной │области │ │требований к условиям │ │ │образовательной программы (далее -│ │ │реализации основной │ │ │ООП) в соответствии с ФГОС │ │ │образовательной │ │ │дошкольного образования │ │ │программы в соответствии│ │ │ │ │ │с ФГОС дошкольного │ │ │ │ │ │образования │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка требований к │Государственное│ 2014 - │Нормативный правовой │ │ │образовательным программам и │управления │2015 годы │акт, утверждающий │ │ │условиям реализации │образования │ │требования к │ │ │образовательных программ │Псковской │ │образовательным │ │ │дошкольного образования, │области │ │программам и условиям │ │ │направленных на развитие │ │ │реализации │ │ │способностей, стимулирование │ │ │образовательных программ│ │ │инициативности, самостоятельности │ │ │дошкольного образования,│ │ │и ответственности дошкольников │ │ │направленных на развитие│ │ │ │ │ │способностей, │ │ │ │ │ │стимулирование │ │ │ │ │ │инициативности, │ │ │ │ │ │самостоятельности и │ │ │ │ │ │ответственности │ │ │ │ │ │дошкольников │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка перечня требований к │Государственное│ 2014 - │Нормативно-правовой акт,│ │ │условиям организации дошкольного │управления │2015 годы │утверждающий требования │ │ │образования, включающего │образования │ │к кадровым условиям и │ │ │требования к кадровым условиям и │Псковской │ │характеристикам │ │ │характеристикам образовательной │области │ │образовательной среды, в│ │ │среды, в том числе взаимодействия │ │ │том числе взаимодействия│ │ │педагога с детьми, направленного │ │ │педагога с детьми, │ │ │на развитие способностей, │ │ │направленного на │ │ │стимулирующего инициативность, │ │ │развитие способностей, │ │ │самостоятельность и │ │ │стимулирующего │ │ │ответственность дошкольников │ │ │инициативность, │ │ │ │ │ │самостоятельность и │ │ │ │ │ │ответственность │ │ │ │ │ │дошкольников │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка ООП в соответствии с │ГБОУ ДПО │ 2014 - │Основные │ │ │ФГОС дошкольного образования │(повышения │2016 годы │общеобразовательные │ │ │ │квалификации) │ │программы дошкольного │ │ │ │"Псковский │ │образования в дошкольных│ │ │ │областной │ │образовательных │ │ │ │институт │ │организациях │ │ │ │повышения │ │ │ │ │ │квалификации │ │ │ │ │ │работников │ │ │ │ │ │образования" │ │ │ │ │ │(далее - │ │ │ │ │ │ПОИПКРО), │ │ │ │ │ │Государственное│ │ │ │ │ │управления │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │Псковской │ │ │ │ │ │области, │ │ │ │ │ │дошкольные │ │ │ │ │ │образовательные│ │ │ │ │ │организации │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │2.2.│Кадровое обеспечение системы │ПОИПКРО, │ 2013 - │Удельный вес численности│ │ │дошкольного образования: │Государственное│2014 годы │педагогических │ │ │ │управления │ │работников дошкольного │ │ │ │образования │ │образования, получивших │ │ │ │Псковской │ │педагогическое │ │ │ │области, │ │образование или │ │ │ │дошкольные │ │прошедших переподготовку│ │ │ │образовательные│ │или повышение │ │ │ │организации │ │квалификации по данному │ │ │ │ │ │направлению, в общей │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │педагогических │ │ │ │ │ │работников дошкольного │ │ │ │ │ │образования │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │подготовка, повышение квалификации│Государственное│ 2013 - │Удельный вес численности│ │ │и переподготовка педагогических │управление │2014 годы │педагогических │ │ │работников дошкольного образования│образования │ │работников дошкольного │ │ │ │Псковской │ │образования, получивших │ │ │ │области, │ │педагогическое │ │ │ │ПОИПКРО │ │образование или │ │ │ │ │ │прошедших переподготовку│ │ │ │ │ │или повышение │ │ │ │ │ │квалификации по данному │ │ │ │ │ │направлению, в общей │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │педагогических │ │ │ │ │ │работников дошкольного │ │ │ │ │ │образования │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка должностных инструкций │Государственное│ 2013 - │Примерные должностные │ │ │педагогов дошкольного образования,│управление │2014 годы │инструкции педагогов │ │ │включающих характер взаимодействия│образования │ │дошкольного образования,│ │ │педагога с детьми, направленного │Псковской │ │включающие характер │ │ │на развитие способностей, │области, │ │взаимодействия педагога │ │ │стимулирование инициативности, │ПОИПКРО, │ │с детьми, направленного │ │ │самостоятельности и │органы местного│ │на развитие │ │ │ответственности дошкольников │самоуправления │ │способностей, │ │ │ │ │ │стимулирование │ │ │ │ │ │инициативности, │ │ │ │ │ │самостоятельности и │ │ │ │ │ │ответственности │ │ │ │ │ │дошкольников │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка программ повышения │ПОИПКРО │ 2013 - │Программы повышения │ │ │квалификации и переподготовки │ │2014 годы │квалификации и │ │ │педагогических работников │ │ │переподготовки │ │ │дошкольного образования │ │ │педагогических │ │ │ │ │ │работников дошкольного │ │ │ │ │ │образования │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка программ повышения │ПОИПКРО │ 2013 - │Программы повышения │ │ │квалификации для руководящих │ │2014 годы │квалификации для │ │ │работников дошкольных │ │ │руководящих работников │ │ │образовательных организаций │ │ │дошкольных │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │организаций │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка персонифицированной │Государственное│ 2013 - │Нормативный правовой │ │ │модели повышения квалификации │управление │2014 годы │акт, утверждающий │ │ │педагогических работников │образования │ │персонифицированную │ │ │дошкольного образования с │Псковской │ │модель повышения │ │ │доведением средств по нормативу на│области, │ │квалификации │ │ │повышение квалификации до │ПОИПКРО │ │педагогических │ │ │дошкольных образовательных │ │ │работников дошкольного │ │ │организаций │ │ │образования с доведением│ │ │ │ │ │средств по нормативу на │ │ │ │ │ │повышение квалификации │ │ │ │ │ │до дошкольных │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │организаций │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │2.3.│Разработка и внедрение системы │Государственное│ 2013 - │Удельный вес │ │ │оценки качества образования: │управление │2014 годы │муниципальных │ │ │ │образования │ │образований, в которых │ │ │ │Псковской │ │оценка деятельности │ │ │ │области, │ │дошкольных │ │ │ │органы местного│ │образовательных │ │ │ │самоуправления │ │организаций, их │ │ │ │ │ │руководителей и основных│ │ │ │ │ │категорий работников │ │ │ │ │ │осуществляется на │ │ │ │ │ │основании показателей │ │ │ │ │ │эффективности │ │ │ │ │ │деятельности │ │ │ │ │ │подведомственных │ │ │ │ │ │дошкольных │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │организаций │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка методических │Государственное│ 2013 - │Методические │ │ │рекомендаций по формированию │управление │2014 годы │рекомендации по │ │ │показателей эффективности │образования │ │формированию показателей│ │ │деятельности подведомственных │Псковской │ │эффективности │ │ │государственных (муниципальных) │области │ │деятельности │ │ │дошкольных образовательных │ │ │подведомственных │ │ │организаций, их руководителей и │ │ │государственных │ │ │основных категорий работников, в │ │ │(муниципальных) │ │ │том числе в связи с использованием│ │ │организаций дошкольного │ │ │для дифференциации заработной │ │ │образования, их │ │ │платы педагогических работников │ │ │руководителей и основных│ │ │ │ │ │категорий работников, в │ │ │ │ │ │том числе в связи с │ │ │ │ │ │использованием для │ │ │ │ │ │дифференциации │ │ │ │ │ │заработной платы │ │ │ │ │ │педагогических │ │ │ │ │ │работников │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка и утверждение │Государственное│ 2013 - │Нормативный правовой │ │ │показателей эффективности │управление │2014 годы │акт, утверждающий │ │ │деятельности подведомственных │образования │ │порядок формирования │ │ │государственных (муниципальных) │Псковской │ │государственного │ │ │дошкольных образовательных │области, │ │(муниципального) задания│ │ │организациях, их руководителей и │органы местного│ │для дошкольных │ │ │основных категорий работников, в │самоуправления │ │образовательных │ │ │том числе в связи с использованием│ │ │учреждений, включая │ │ │для дифференциации заработной │ │ │показатели качества │ │ │платы педагогических работников │ │ │предоставляемых услуг по│ │ │ │ │ │дошкольному образованию │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка и валидизация │Государственное│ 2013 - │Примерный регламент и │ │ │инструментария для оценки качества│управление │2014 годы │порядок проведения │ │ │образовательных условий в │образования │ │оценки качества │ │ │дошкольных образовательных │Псковской │ │образовательных условий │ │ │организациях, направленных на │области, │ │в дошкольных │ │ │развитие способностей, │органы местного│ │образовательных │ │ │стимулирующих инициативность, │самоуправления │ │учреждениях, │ │ │самостоятельность и │ │ │направленных на развитие│ │ │ответственность дошкольников │ │ │способностей, │ │ │ │ │ │стимулирующих │ │ │ │ │ │инициативность, │ │ │ │ │ │самостоятельность и │ │ │ │ │ │ответственность │ │ │ │ │ │дошкольников │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка программы подготовки │ПОИПКРО, │ 2013 - │Программа подготовки │ │ │экспертов для независимой │Государственное│2014 годы │экспертов для │ │ │аккредитации дошкольных │управление │ │независимой аккредитации│ │ │образовательных организаций в │образования │ │дошкольных │ │ │соответствии с требованиями │Псковской │ │образовательных │ │ │развития способностей, │области, │ │учреждений в │ │ │стимулирования инициативности, │органы местного│ │соответствии с │ │ │самостоятельности и │самоуправления │ │требованиями развития │ │ │ответственности дошкольников │ │ │способностей, │ │ │ │ │ │стимулирования │ │ │ │ │ │инициативности, │ │ │ │ │ │самостоятельности и │ │ │ │ │ │ответственности │ │ │ │ │ │дошкольников │ ├────┴──────────────────────────────────┴───────────────┴──────────┴────────────────────────┤ │ 3. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании │ ├────┬──────────────────────────────────┬───────────────┬──────────┬────────────────────────┤ │3.1.│Разработка и внедрение механизмов │Государственное│ 2013 - │Отношение среднемесячной│ │ │эффективного контракта с │управление │2018 годы │заработной платы │ │ │педагогическими работниками │образования │ │педагогических │ │ │дошкольных образовательных │Псковской │ │работников │ │ │организаций: │области, │ │государственных │ │ │ │органы местного│ │(муниципальных) │ │ │ │самоуправления,│ │дошкольных │ │ │ │руководители │ │образовательных │ │ │ │дошкольных │ │организаций к │ │ │ │образовательных│ │среднемесячной │ │ │ │организаций │ │заработной плате │ │ │ │ │ │организаций общего │ │ │ │ │ │образования Псковской │ │ │ │ │ │области │ │ ├──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка требований к условиям │Государственное│ 2013 - │Нормативный правовой │ │ │выполнения трудовой деятельности │управление │2015 годы │акт, утверждающий │ │ │педагогическими и другими │образования │ │показатели качества │ │ │категориями работников дошкольных │Псковской │ │трудовой деятельности │ │ │образовательных организаций, │области, │ │педагогических и других │ │ │направленных на достижение │органы местного│ │категорий работников │ │ │показателей качества этой │самоуправления,│ │государственных │ │ │деятельности (показателей │руководители │ │(муниципальных) │ │ │качества, обозначенных в модели │дошкольных │ │дошкольных │ │ │"эффективного контракта") │образовательных│ │образовательных │ │ │ │организаций │ │организаций │ │ ├──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка и апробация моделей │Государственное│ 2013 - │Методические │ │ │реализации эффективного контракта │управление │2015 годы │рекомендации по введению│ │ │в дошкольных образовательных │образования │ │в действие │ │ │организациях, включая разработку │Псковской │ │апробированной модели │ │ │методики расчета размеров оплаты │области, │ │эффективного контракта в│ │ │труда и критериев оценки │органы местного│ │дошкольном образовании │ │ │деятельности различных категорий │самоуправления,│ │ │ │ │персонала организаций │руководители │ │ │ │ │ │дошкольных │ │ │ │ │ │образовательных│ │ │ │ │ │организаций │ │ │ │ ├──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │внедрение апробированных моделей │Государственное│ 2014 - │Доля дошкольных │ │ │эффективного контракта в │управление │2018 годы │образовательных │ │ │дошкольном образовании │образования │ │организаций, в которых │ │ │ │Псковской │ │внедрены апробированные │ │ │ │области, │ │модели эффективного │ │ │ │органы местного│ │контракта │ │ │ │самоуправления,│ │ │ │ │ │руководители │ │ │ │ │ │дошкольных │ │ │ │ │ │образовательных│ │ │ │ │ │организаций │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │планирование дополнительных │Государственное│ 2013 - │Областная долгосрочная │ │ │расходов местных бюджетов на │управление │2018 годы │целевая программа │ │ │повышение оплаты труда │образования │ │"Развитие системы │ │ │педагогических работников │Псковской │ │образования в Псковской │ │ │дошкольных образовательных │области, │ │области на 2012 - 2014 │ │ │организаций в соответствии с │органы местного│ │годы". Областная │ │ │Указом Президента Российской │самоуправления │ │долгосрочная целевая │ │ │Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 │ │ │программа "Развитие │ │ │"О мероприятиях по реализации │ │ │системы образования в │ │ │государственной социальной │ │ │Псковской области на │ │ │политики" │ │ │2015 - 2018 годы", закон│ │ │ │ │ │об областном бюджете на │ │ │ │ │ │очередной финансовый год│ │ │ │ │ │и на плановый период │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │3.2.│Разработка и внедрение механизмов │Государственное│ 2013 - │Отношение среднемесячной│ │ │эффективного контракта с │управления │2014 годы │заработной платы │ │ │руководителями дошкольных │образования │ │педагогических │ │ │образовательных организаций: │Псковской │ │работников │ │ │ │области, │ │государственных │ │ │ │органы местного│ │(муниципальных) │ │ │ │самоуправления │ │дошкольных │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │организаций к │ │ │ │ │ │среднемесячной │ │ │ │ │ │заработной плате │ │ │ │ │ │организаций общего │ │ │ │ │ │образования Псковской │ │ │ │ │ │области │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка методических │Государственное│ 2013 - │Методические │ │ │рекомендаций по стимулированию │управления │2014 годы │рекомендации по │ │ │руководителей дошкольных │образования │ │стимулированию │ │ │образовательных организаций, │Псковской │ │руководителей │ │ │направленных на установление │области, │ │образовательных │ │ │взаимосвязи между показателями │органы местного│ │учреждений, направленных│ │ │качества предоставляемых │самоуправления │ │на установление │ │ │государственных (муниципальных) │ │ │взаимосвязи между │ │ │услуг дошкольной образовательной │ │ │показателями качества │ │ │организацией и эффективностью │ │ │предоставляемых │ │ │деятельности руководителя │ │ │государственных │ │ │дошкольной образовательной │ │ │(муниципальных) услуг │ │ │организации │ │ │дошкольной │ │ │ │ │ │образовательной │ │ │ │ │ │организацией и │ │ │ │ │ │эффективностью │ │ │ │ │ │деятельности │ │ │ │ │ │руководителя дошкольной │ │ │ │ │ │образовательной │ │ │ │ │ │организации │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │разработка методических │Государственное│ 2013 - │Методические │ │ │рекомендаций для муниципальных │управления │2014 годы │рекомендации для │ │ │дошкольных образовательных │образования │ │муниципальных дошкольных│ │ │организаций по внесению изменений │Псковской │ │образовательных │ │ │и дополнений в коллективный │области, │ │организаций по внесению │ │ │договор, в трудовой договор, │органы местного│ │изменений и дополнений в│ │ │должностные инструкции │самоуправления │ │коллективный договор, в │ │ │ │ │ │трудовой договор, │ │ │ │ │ │должностные инструкции │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │проведение работы по заключению │Государственное│ 2013 - │Доля дошкольных │ │ │трудовых договоров с │управления │2014 годы │образовательных │ │ │руководителями муниципальных │образования │ │организаций, в которых │ │ │дошкольных образовательных │Псковской │ │заключены трудовые │ │ │организаций в соответствии с │области, │ │договоры с их │ │ │типовой формой договора │органы местного│ │руководителями в │ │ │ │самоуправления │ │соответствии с типовой │ │ │ │ │ │формой договора │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │3.3.│Информационное и мониторинговое │Государственное│ 2013 - │Удовлетворенность │ │ │сопровождение введения │управления │2018 годы │населения доступностью и│ │ │эффективного контракта: │образования │ │качеством реализации │ │ │ │Псковской │ │программ дошкольного │ │ │ │области, │ │образования │ │ │ │органы местного│ │ │ │ │ │самоуправления │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │организация мероприятий, │Государственное│ 2013 - │Доля дошкольных │ │ │обеспечивающих взаимодействие со │управления │2018 годы │образовательных │ │ │СМИ по введению эффективного │образования │ │организаций, в которых │ │ │контракта (организация проведения │Псковской │ │проведено информационное│ │ │разъяснительной работы в трудовых │области, │ │сопровождение введения │ │ │коллективах, публикации в │органы местного│ │эффективного контракта │ │ │средствах массовой информации, │самоуправления │ │ │ │ │проведение семинаров и другие │ │ │ │ │ │мероприятия) │ │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────┼───────────────┼──────────┼────────────────────────┤ │ │организация сбора и предоставления│Государственное│ 2015 - │Доля дошкольных │ │ │в соответствии с регламентом │управления │2017 годы │образовательных │ │ │информации введения эффективного │образования │ │организаций, в которых │ │ │контракта, включая показатели │Псковской │ │проведено мониторинговое│ │ │развития дошкольного образования │области, │ │сопровождение введения │ │ │ │органы местного│ │эффективного контракта │ │ │ │самоуправления │ │ │ └────┴──────────────────────────────────┴───────────────┴──────────┴────────────────────────┘
1.4.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
┌───┬────────────────────────────┬────┬────┬────┬────┬────┬────┬──────────────────────────────┐ │ N │ Наименование показателя │2013│2014│2015│2016│2017│2018│ Результаты │ │п/п│ │ г. │ г. │ г. │ г. │ г. │ г. │ │ ├───┼────────────────────────────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼──────────────────────────────┤ │ 1 │Отношение численности детей │82,5│82,9│100 │100 │100 │100 │Всем детям в возрасте от 3 до │ │ │3 - 7 лет, которым │ │ │ │ │ │ │7 лет будет предоставлена │ │ │предоставлена возможность │ │ │ │ │ │ │возможность получения │ │ │получать услуги дошкольного │ │ │ │ │ │ │дошкольного образования │ │ │образования, к численности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │детей в возрасте 3 - 7 лет, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │скорректированной на │ │ │ │ │ │ │ │ │ │численность детей в возрасте│ │ │ │ │ │ │ │ │ │5 - 7 лет, обучающихся в │ │ │ │ │ │ │ │ │ │школе (проценты) │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────────────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼──────────────────────────────┤ │ 2 │Удельный вес воспитанников │ 0 │ 5 │ 30 │ 60 │100 │100 │Во всех дошкольных │ │ │дошкольных образовательных │ │ │ │ │ │ │образовательных организациях │ │ │организаций, обучающихся по │ │ │ │ │ │ │будут реализоваться │ │ │программам, соответствующим │ │ │ │ │ │ │образовательные программы │ │ │требованиям стандартов │ │ │ │ │ │ │дошкольного образования, │ │ │дошкольного образования, в │ │ │ │ │ │ │соответствующие требованиям │ │ │общей численности │ │ │ │ │ │ │ФГОС дошкольного образования, │ │ │воспитанников дошкольных │ │ │ │ │ │ │пока не разработаны и не │ │ │образовательных организаций │ │ │ │ │ │ │введены стандарты дошкольного │ │ │(проценты) │ │ │ │ │ │ │образования │ ├───┼────────────────────────────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼──────────────────────────────┤ │ 3 │Удельный вес численности │0,4 │0,9 │1,1 │1,5 │2,0 │3,0 │Доля воспитанников │ │ │воспитанников │ │ │ │ │ │ │негосударственных дошкольных │ │ │негосударственных дошкольных│ │ │ │ │ │ │образовательных организаций в │ │ │образовательных организаций │ │ │ │ │ │ │общей численности │ │ │в общей численности │ │ │ │ │ │ │воспитанников дошкольных │ │ │воспитанников дошкольных │ │ │ │ │ │ │образовательных организаций к │ │ │образовательных организаций │ │ │ │ │ │ │2018 году составит не менее 3%│ │ │(проценты) │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────────────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼──────────────────────────────┤ │ 4 │Удельный вес муниципальных │69,2│84,6│100 │100 │100 │100 │Во всех муниципальных │ │ │образований, в которых │ │ │ │ │ │ │образованиях области с 2015 │ │ │оценка деятельности │ │ │ │ │ │ │года оценка деятельности │ │ │дошкольных образовательных │ │ │ │ │ │ │дошкольных образовательных │ │ │организаций, их │ │ │ │ │ │ │организаций, их руководителей │ │ │руководителей и основных │ │ │ │ │ │ │и основных категорий │ │ │категорий работников │ │ │ │ │ │ │работников будет │ │ │осуществляется на основании │ │ │ │ │ │ │осуществляться на основании │ │ │показателей эффективности │ │ │ │ │ │ │показателей эффективности │ │ │деятельности │ │ │ │ │ │ │деятельности подведомственных │ │ │подведомственных организаций│ │ │ │ │ │ │организаций дошкольного │ │ │дошкольного образования │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │(проценты) │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────────────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼──────────────────────────────┤ │ 5 │Отношение среднемесячной │100 │100 │100 │100 │100 │100 │Средняя заработная плата │ │ │заработной платы │ │ │ │ │ │ │педагогических работников │ │ │педагогических работников │ │ │ │ │ │ │дошкольных образовательных │ │ │государственных │ │ │ │ │ │ │организаций будет │ │ │(муниципальных) │ │ │ │ │ │ │соответствовать средней │ │ │образовательных организаций │ │ │ │ │ │ │заработной плате в сфере │ │ │дошкольного образования к │ │ │ │ │ │ │общего образования в области. │ │ │среднемесячной заработной │ │ │ │ │ │ │Повысится качество кадрового │ │ │плате организаций общего │ │ │ │ │ │ │состава дошкольного │ │ │образования Псковской │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │области (проценты) │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────────────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┼──────────────────────────────┤ │ 6 │Доля педагогических и │ 20 │ 55 │100 │100 │100 │100 │К 2015 году 100% │ │ │руководящих работников │ │ │ │ │ │ │образовательных учреждений, │ │ │государственных │ │ │ │ │ │ │реализующих программу │ │ │(муниципальных) дошкольных │ │ │ │ │ │ │дошкольного образования, будут│ │ │образовательных организаций,│ │ │ │ │ │ │реализовывать образовательные │ │ │прошедших в течение │ │ │ │ │ │ │программы, соответствующие │ │ │последних 3 лет повышение │ │ │ │ │ │ │ФГОС дошкольного образования │ │ │квалификации или │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональную │ │ │ │ │ │ │ │ │ │переподготовку, в общей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │численности педагогических и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │руководящих работников │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дошкольных образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций до 100 процентов│ │ │ │ │ │ │ │ │ │к 2016 году (проценты) │ │ │ │ │ │ │ │ └───┴────────────────────────────┴────┴────┴────┴────┴────┴────┴──────────────────────────────┘
--------------------------------
<*> К 2018 году удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций составит 3% в связи с тем, что негосударственные образовательные организации в Псковской области не находят широкого применения - отсутствуют помещения, соответствующие СанПиН, что не позволяет получить лицензию на образовательную деятельность.
2.Изменения в общем образовании, направленные на повышение
эффективности и качества услуг в сфере образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
2.1.Основные направления
1.Обеспечение достижения российскими школьниками новых образовательных результатов:
введение ФГОС общего образования;
совершенствование системы мониторинга и контроля уровня подготовки и социализации школьников;
методическое сопровождение разработки (корректировки) основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
разработка (корректировка) требований к программам подготовки и переподготовки современных педагогических кадров в области, модернизация системы повышения квалификации педагогов в соответствии с требованиями ФГОС общего образования.
2.Обеспечение равного доступа к качественному образованию:
корректировка и реализация региональной системы оценки качества общего образования;
приведение организаций общего образования в соответствие с требованиями ФГОС общего образования и СанПиН;
дальнейшее развитие базовых организаций общего образования с филиалами и отделениями;
создание новых мест в пришкольных интернатах базовых организаций общего образования;
разработка и реализация комплекса мероприятий по поддержке малокомплектных сельских организаций общего образования;
организация безопасного подвоза школьников к базовым организациям общего образования;
поддержка организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях;
создание единой информационной образовательной среды, включая дистанционное обучение обучающихся.
3.Введение эффективного контракта в общем образовании:
разработка, апробация и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования, в т.ч. обеспечивающих привлечение молодых специалистов;
разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя организации общего образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2.2.Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов:
обучение школьников по новым ФГОС общего образования;
повышение качества результатов образовательного процесса.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию:
введенная оценка деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
оптимальная и развитая сеть организаций общего образования.
Введение эффективного контракта в общем образовании:
обновленный кадровый состав;
привлечение молодых талантливых педагогов для работы в сфере общего образования.
2.3.Основные количественные характеристики системы общего образования
| Единица измерения | 2012 г. | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | |
| Численность детей и молодежи в возрасте 7 - 17 лет | тыс. человек | 63,499 | 63,023 | 62,878 | 63,422 | 64,404 | 65,535 | 66,895 |
| Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях | тыс. человек | 59,526 | 58,523 | 57,629 | 58,060 | 58,659 | 59,628 | 59,755 |
| Численность учащихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя | 11,5 | 11,5 | 11,6 | 11,7 | 11,8 | 11,9 | 12,0 | |
| Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, в общей численности обучающихся | % | 23,0 | 33,0 | 44,0 | 56,0 | 67,0 | 78,0 | 90,0 |
--------------------------------
<*> С учетом специфики расселения в Псковской области, наличия большого количества малокомплектных сельских школ и задачами по их сохранению данный показатель в 2018 году составит 12,0, что ниже показателя, указанного в федеральной "дорожной карте", - 13.
<**> К 2018 году будут обучаться по ФГОС общего образования все школьники 1 - 8 классов.
2.4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода на эффективный контракт
| N п/п | Направления (мероприятия) | Ответственные исполнители | Сроки реализации | Показатели |
| 1. Достижение новых качественных образовательных результатов | ||||
| 1.1. | Реализация областного и муниципальных планов и программ развития сети организаций общего образования; Комплекса мер по модернизации системы общего образования Псковской области в 2013 году и областной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования в Псковской области на 2012 - 2014 годы" и на дальнейшие годы в части создания условий для внедрения ФГОС начального и основного общего образования в муниципальных и государственных организациях общего образования: капитальный и текущий ремонт школ; закупка оборудования и школьной мебели; закупка учебников и учебнометодических комплектов; повышение квалификации педагогов; развитие сети стажировочных площадок и сетевых центров повышения квалификации (далее СЦПК); развитие сетевого взаимодействия с использованием дистанционных общеобразовательных технологий, а также создание условий для интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду | Государственное управление образования Псковской области, органы местного самоуправления, руководители общеобразовательных организаций, педагоги, руководители государственных образовательных организаций, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, реализующих программы повышения квалификации педагогов | 2013 2018 годы | Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ |
| 2. Организация системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников | ||||
| 2.1. | Подготовка предложений в Минобрнауки России по методологии и инструментарию: для мониторинга готовности обучающихся к освоению основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и профессионального образования; для комплексного мониторинга готовности обучающихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории; для мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций | ПОИПКРО, государственное бюджетное образовательное учреждение "Центр оценки качества образования Псковской области" (далее - ЦОКО) | 2 квартал 2013 года | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ |
| 2.2. | Участие в пилотной апробации мониторинга, в том числе формирование центров мониторинга, проведение сбора и обработки первичных данных, подготовка предложений по оптимизации системы мониторинга | Государственное управление образования Псковской области, ПОИПКРО, ЦОКО, органы местного самоуправления, руководители организаций общего образования, государственное бюджетное учреждение "Региональный центр информационных технологий Псковской области" (далее - РЦИТ) | 2014 год | Количество пилотных организаций общего образования, участвующих в апробации мониторинга |
| 2.3. | Проведение и анализ данных мониторинга на постоянной основе, разработка и принятие нормативных правовых актов в соответствии с результатами мониторинга | Государственное управление образования Псковской области, ПОИПКРО, РЦИТ | 2015 2018 годы | Нормативный правовой акт по результатам мониторинга |
| 3. Методическое сопровождение разработки и реализации основных общеобразовательных программ | ||||
| 3.1. | Подготовка методических рекомендаций по корректировке основных общеобразовательных программ с учетом данных международных сопоставительных исследований образовательных достижений школьников, результатов итоговой аттестации выпускников, регионального квалиметрического мониторинга | Государственное управление образования Псковской области, ПОИПКРО, ЦОКО, РЦИТ, органы местного самоуправления, руководители организаций общего образования, педагоги | 2014 год | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ. Методические рекомендации по корректировке основных общеобразовательных программ с учетом данных международных сопоставительных исследований образовательных достижений школьников, результатов итоговой аттестации выпускников, регионального квалиметрического мониторинга |
| 3.2. | Реализация проектов основных общеобразовательных программ с учетом методических рекомендаций на базе областных инновационных площадок | Государственное управление образования Псковской области, ПОИПКРО, органы местного самоуправления, руководители организаций общего образования | 2015 2017 годы | Количество региональных инновационных площадок, на базе которых реализуются проекты основных общеобразовательных программ с учетом методических рекомендаций |
| 3.3. | Организация и проведение проектных семинаров, целевой курсовой подготовки для школьных команд по разработке проектов развития организаций общего образования | Государственное управление образования Псковской области, ПОИПКРО, органы местного самоуправления, руководители организаций общего образования | 2015 2018 годы | Доля школьных управленческих команд, прошедших курсовую подготовку по разработке проектов развития организации общего образования |
| 3.4. | Развитие и обновление контента в части распространения лучших практик на основе реализованных проектов развития организаций общего образования | Государственное управление образования Псковской области, ПОИПКРО, органы местного самоуправления, руководители организаций общего образования | 2013 2018 годы | Доля муниципальных образований, в которых распространены лучшие практики на основе реализованных проектов развития организаций общего образования |
| 4. Подготовка и переподготовка современных педагогических кадров | ||||
| 4.1. | Разработка областного проекта подготовки и переподготовки педагогических кадров, включающего: выявление и поддержку молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования; меры социальной поддержки молодых педагогов; развитие системы наставничества; формирование целевого заказа на подготовку современных педагогических кадров | Государственное управление образования Псковской области, органы местного самоуправления, руководители организаций общего образования, руководители государственных образовательных организаций, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, реализующих программы повышения квалификации педагогов | 2014 год | Удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования и высшего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации педагогических работников |
| 4.2. | Реализация областного проекта подготовки и переподготовки педагогических кадров области | Государственное управление образования Псковской области, органы местного самоуправления, руководители организаций общего образования, педагоги, руководители государственных образовательных организаций, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, реализующих программы повышения квалификации педагогов | 2015 2018 годы | Удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования и высшего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации педагогических работников |
| 5. Обеспечение доступности качественного образования | ||||
| 5.1. | Внесение изменений в региональную систему оценки качества общего образования (далее - РСОКО) в части системы показателей, разработка и утверждение регламентов функционирования РСОКО с учетом федеральных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности организаций общего образования, их руководителей, основных категорий работников | Государственное управление образования Псковской области | 4 квартал 2013 года | Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования |
| 5.2. | Разработка методики рейтингования организаций общего образования, муниципальных систем образования на основе комплекса показателей условий и результатов образования (с учетом использования в регламентах школьных систем оценки качества образовательных результатов мониторинга индивидуальных достижений учащихся) | Государственное управление образования Псковской области, РЦИТ | 4 квартал 2013 года | Методика рейтингования организаций общего образования, муниципальных систем образования на основе комплекса показателей условий и результатов образования (с учетом использования в регламентах организаций общего образования систем оценки качества образовательных результатов мониторинга индивидуальных достижений учащихся) |
| 6. Поддержка организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях | ||||
| 6.1. | Разработка методов выявления организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях, проведение мониторинговых исследований: разработка инструментария социологического обследования; динамики учебных достижений, образовательных стратегий и педагогических технологий, применяемых в школах; разработка инструментов диагностики основных и сопутствующих факторов, определяющих низкие учебные результаты в этих школах; проведение регулярных мониторинговых исследований деятельности служб психологопедагогического и медикосоциального сопровождения организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях, в том числе организаций общего образования, показывающих низкие образовательные результаты; комплексная оценка условий деятельности, управленческого и педагогического потенциала организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях; включение в систему оценки качества учебных достижений анализа контекста организаций общего образования и характеристик контингента: социально-экономического и культурного статуса семей обучающихся, кадровых и образовательных ресурсов, категорий детей с проблемами обучения и поведения; включение организаций общего образования, работающих со сложным контингентом и в сложных условиях, в том числе организаций общего образования, показывающих низкие образовательные результаты, в программы дистанционного образования, реализуемые ведущими организациями общего образования и вузами; разработка и проведение мониторинга эффективности введения в штатное расписание пилотных организаций общего образования должности социального педагога с дополнительными функциями школьного инспектора | Государственное управление образования Псковской области, ПОИПКРО, органы местного самоуправления | 2013 2014 годы | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах организаций общего образования с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена. Примерный регламент и порядок проведения социологического обследования и динамики учебных достижений, образовательных стратегий и педагогических технологий, применяемые в организациях общего образования, работающих в сложных социальных условиях. Примерный регламент и порядок проведения диагностики основных и сопутствующих факторов, определяющих низкие учебные результаты в организациях общего образования, работающих в сложных социальных условиях. Доля организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях, в которых проведены регулярные мониторинговые исследования деятельности служб психологопедагогического и медико-социального сопровождения. Доля школ, работающих в сложных социальных условиях, в которых проведена комплексная оценка условий деятельности, управленческого и педагогического потенциала. Доля организаций общего образования, работающих со сложным контингентом и в сложных условиях, в том числе организаций общего образования, показывающих низкие образовательные результаты, включенных в программы дистанционного образования, реализуемые ведущими организациями общего образования и вузами. Количество пилотных организаций общего образования, в которых проведен мониторинг эффективности введения в штатное расписание должности социального педагога с дополнительными функциями школьного инспектора |
| 6.2. | Реализация мероприятий по поддержке педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей: разработка методических рекомендаций по совершенствованию работы социальных педагогов с дополнительными функциями школьного инспектора; организация курсов повышения квалификации для специалистов организаций общего образования; организация научно-методического сопровождения образовательного процесса в учреждении для детей с девиантным поведением; разработка методических рекомендаций для работы с детьми с девиантным поведением | Государственное управление образования Псковской области, ПОИПКРО | 2013 2015 годы | Методические рекомендации по совершенствованию работы социальных педагогов с дополнительными функциями школьного инспектора. Доля педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей, прошедших повышение квалификации. Методические рекомендации для работы с детьми с девиантным поведением. |
| 6.3. | Разработка областной долгосрочной целевой программы развития образования на период 2015 - 2018 годы и комплекса мероприятий, направленных на поддержку организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях, внесение изменений в методику расчета норматива на реализацию общеобразовательных программ с учетом результатов мониторинга, порядок формирования государственного (муниципального) задания | Государственное управление образования Псковской области | 4 квартал 2014 года | Областная долгосрочная целевая программа "Развитие системы образования в Псковской области на 2015 - 2018 годы". Комплекс мероприятий, направленных на поддержку школ, работающих в сложных социальных условиях. Методика расчета норматива на реализацию общеобразовательных программ с учетом результатов мониторинга, порядок формирования государственного (муниципального) задания |
| 7. Введение эффективного контракта в общем образовании | ||||
| 7.1. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта в системе общего образования | Государственное управление образования Псковской области, органы местного самоуправления | 2014 год | Отношение средней заработной платы педагогических работников организаций общего образования к средней заработной плате в соответствующем регионе. Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей организаций общего образования |
| 7.2. | Разработка рекомендаций по оптимизации сети организаций общего образования, принятие соответствующих нормативных правовых актов в соответствии с полномочиями | Государственное управление образования Псковской области, органы местного самоуправления | 4 квартал 2013 года | Нормативные правовые акты по оптимизации сети организаций общего образования |
| 7.3. | Разработка методических рекомендаций по регламентации использования инструментов текущего оценивания индивидуальных образовательных результатов, использованию формирующей оценки в организации общего образования | Государственное управление образования Псковской области, РЦИТ | 2014 год | Методические рекомендации по регламентации использования инструментов текущего оценивания индивидуальных образовательных результатов, использованию формирующей оценки в организации общего образования |
| 7.4. | Разработка (внесение изменений в существующие показатели) показателей качества трудовой деятельности педагогических и других категорий работников государственных (муниципальных) организаций общего образования | Государственное управление образования Псковской области совместно с органами местного самоуправления | 2013 2014 годы | Нормативный правовой акт, утверждающий показатели качества трудовой деятельности педагогических и других категорий работников государственных (муниципальных) организаций общего образования |
| 7.5. | Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей муниципальных организаций общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителей организаций общего образования | Государственное управление образования Псковской области совместно с органами местного самоуправления | 2013 2014 годы | Методические рекомендации по стимулированию руководителей муниципальных организаций общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителей организаций общего образования |
| 7.6. | Проведение работы по заключению договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с утвержденной нормативными правовыми актами типовой формой договора | Государственное управление образования Псковской области, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | Нормативный правовой акт, утверждающий типовую форму договора с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования |
| 7.7. | Разработка и апробация моделей эффективного контракта в общем образовании. Участие в апробации федеральных моделей эффективного контракта в общем образовании | Государственное управление образования Псковской области совместно с Минобрнауки России, заинтересованными органами местного самоуправления | 2013 год | Методические рекомендации по введению в действие апробированной модели эффективного контракта в общем образовании |
| 7.8. | Реализация моделей эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме | Государственное управление образования Псковской области совместно с органами местного самоуправления | С 2014 года | Доля организаций общего образования, в которых реализуются в штатном режиме апробированные модели эффективного контракта |
| 7.9. | Планирование дополнительных расходов с учетом повышения оплаты труда педагогических работников организаций общего образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | Государственное управление образования Псковской области | 2013 2018 годы | Областная долгосрочная целевая программа "Развитие системы образования в Псковской области на 2012 - 2014 годы". Областная долгосрочная целевая программа "Развитие системы образования в Псковской области на 2015 - 2018 годы", закон об областном бюджете на очередной финансовый год и на плановый период |
| 7.10. | Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: а) информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | Государственное управление образования Псковской области, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | Доля организаций общего образования, в которых проведено информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
| б) мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик | 2015 2018 годы |
2.5.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Наименование показателя | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | Результаты |
| 1 | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% организаций общего образования с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% организаций общего образования с худшими результатами ЕГЭ | 1,88 | 1,82 | 1,76 | 1,70 | 1,64 | 1,58 | Уменьшение разрыва в баллах между организациями общего образования с лучшими и худшими показателями за счет колебаний среднего балла по обязательным предметам и по предметам по выбору, связанного с работой с организациями общего образования аутсайдерами |
| 2 | Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей организаций общего образования | 12,0 | 14,0 | 16,0 | 18,5 | 21 | 24 | Численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 16% от общей численности учителей организаций общего образования |
| 3 | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Псковской области | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | Средняя заработная плата педагогических работников организаций общего образования составит не менее 100% от средней заработной платы в Псковской области |
| 4 | Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования | 69,2 | 84,6 | 100 | 100 | 100 | 100 | Во всех муниципальных образованиях области будет внедрена комплексная динамическая система оценки деятельности организаций общего образования |
3.Изменения в дополнительном образовании детей,
направленные на повышение эффективности и качества услуг в
сфере образования, соотнесенные с этапами перехода на
эффективный контракт
3.1.Основные направления
1.Расширение потенциала системы дополнительного образования детей:
разработка и реализация программ развития дополнительного образования детей;
создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению на основе реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 03 апреля 2012 г.;
разработка и утверждение концепции развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи в Псковской области.
2.Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей:
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработка рекомендаций по развитию инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей и оптимизации сети организаций дополнительного образования детей.
3.Методическое сопровождение разработки и распространения наиболее эффективных моделей организации дополнительного образования детей:
внедрение муниципальных моделей сетевого взаимодействия организаций дополнительного образования детей и организаций общего образования;
разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
4.Введение эффективного контракта в дополнительном образовании:
разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя организации дополнительного образования;
информационное и мониторинговое сопровождения введения эффективного контракта.
3.2.Ожидаемые результаты
Не менее 71 процента детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе не менее 50 процентов из них - за счет бюджетных средств; не менее 20 процентов детей и подростков данной возрастной категории будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.
3.3.Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
| Единица измерения | 2012 г. | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | |
| Дополнительное образование детей | ||||||||
| Численность детей и молодежи 5 - 18 лет | тыс. человек | 81,8 | 81,8 | 82,0 | 82,6 | 83,3 | 84,3 | 85,5 |
| Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет | % | 52 | 59 | 62 | 65 | 68 | 70 | 71 |
| Численность детей и молодежи от 5 до 18 лет, охваченных образовательными программами дополнительного образования | тыс. человек | 42,5 | 48,3 | 50,8 | 53,7 | 56,6 | 59 | 60,7 |
| Численность педагогических работников учреждений дополнительного образования детей | тыс. человек | 1,334 | 1,334 | 1,334 | 1,334 | 1,334 | 1,334 | 1,334 |
3.4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Направления (мероприятия) | Ответственные исполнители | Сроки реализации | Показатели |
| 1. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||
| 1.1. | Разработка областной долгосрочной целевой программы развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи, предусматривающей мероприятия по: формированию государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей и финансовому обеспечению его реализации; формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора; обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей; развитию инфраструктуры, в том числе исследовательской и конструкторской деятельности; информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций дополнительного образования детей | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 4 квартал 2013 года | Областная долгосрочная целевая программа развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи |
| 1.2. | Утверждение концепции развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи в Псковской области | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, ПОИПКРО | 2013 год | Концепция развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи в Псковской области |
| 1.3. | Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению на основе реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов и концепции развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи в Псковской области | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2014 2018 годы | Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
| 1.4. | Организация мониторинга и предоставление информации в Минобрнауки России о реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи | Государственное управление образования Псковской области | 2014 2018 годы | Информационное письмо по итогам мониторинга и оценке эффективности реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи |
| 2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей | ||||
| 2.1. | Приведение условий организаций дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов на федеральном уровне) | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 2015 годы | Доля организаций дополнительного образования детей, приведенных в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса |
| 2.2. | Разработка рекомендаций по развитию инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей и оптимизации сети организаций дополнительного образования детей; принятие соответствующих нормативных правовых актов в соответствии с полномочиями | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 4 квартал 2013 года | Нормативные правовые акты по оптимизации сети организаций дополнительного образования детей |
| 2.3. | Разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 2014 годы | Удельный вес муниципальных образований области, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
| 2.4. | Распространение моделей организации дополнительного образования детей, в том числе мероприятия по принятию соответствующих нормативных актов, повышению квалификации руководителей и педагогов организации дополнительного образования детей | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 2017 годы | Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет услугами дополнительного образования детей |
| 2.5 | Разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей, в том числе принятие необходимых нормативных актов в соответствии с компетенцией органов исполнительной власти, органов местного самоуправления | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2014 2018 годы | Число государственных (муниципальных) образовательных организаций, использующих при реализации программ дополнительного образования детей ресурсы негосударственного сектора |
| 3. Методическое сопровождение внедрения современных моделей организации дополнительного образования детей | ||||
| 3.1. | Разработка методических рекомендаций по внедрению муниципальных моделей сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 год | Методические рекомендации по внедрению муниципальных моделей сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования |
| 3.2. | Мониторинг реализуемых в муниципальных образованиях моделей организации дополнительного образования детей в соответствии с региональной Концепцией развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | Количество муниципальных образований, в которых реализуются модели организации дополнительного образования детей в соответствии с Концепцией развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи Псковской области |
| 3.3. | Мониторинг реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет услугами дополнительного образования детей. Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
| 4. Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования | ||||
| 4.1. | Разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 год | Методические рекомендации по введению в действие апробированной модели эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
| 4.2. | Внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 2014 годы | Доля организаций дополнительного образования детей, в которых реализуются в штатном режиме апробированные модели эффективного контракта |
| 4.3. | Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по субъекту Российской Федерации |
| 4.4. | Планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | Областная долгосрочная целевая программа "Развитие системы образования в Псковской области на 2012 2014 годы". Областная долгосрочная целевая программа "Развитие системы образования в Псковской области на 2015 2018 годы", закон об областном бюджете на очередной финансовый год и на плановый период |
| 4.5. | Разработка и утверждение нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие) по стимулированию руководителей организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных и муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя организации дополнительного образования детей | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 4 квартал 2013 года | Нормативные правовые акты по стимулированию руководителей организаций дополнительного образования детей, направленные на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных и муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей |
| 4.6. | Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 3 квартал 2013 года | Методические рекомендации по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленные на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных и муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей |
| 4.7. | Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | Нормативный правовой акт, утверждающий типовую форму договора с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
| 4.8. | Организация информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта в организациях дополнительного образования детей (проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по молодежной политике, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по физической культуре и спорту, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | Доля организаций дополнительного образования детей, в которых проведено информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
| 5. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей | ||||
| 5.1. | Разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей, включение по итогам экспертизы в каталог программ повышения квалификации, сбор заявок на курсовую подготовку | Государственное управление образования Псковской области, ПОИПКРО | 2013 год | Программа подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей. Удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 30 лет в государственных (муниципальных) организациях дополнительного образования детей |
| 5.2. | Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей | Государственное управление образования Псковской области, ПОИПКРО | 2014 2018 годы | Доля педагогов дополнительного образования детей, прошедших курсы повышения квалификации, к общей численности педагогов дополнительного образования детей |
3.5.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Наименование показателя | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | Результаты |
| 1 | Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет (проценты) | 55,0 | 58,0 | 60,0 | 65,0 | 70,0 | 75,0 | Не менее 75% детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования |
| 2 | Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования (проценты) | 59,0 | 62,0 | 65,5 | 68,0 | 70,5 | 75,0 | Увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня |
| 3 | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Псковской области (проценты) | 64,2 | 76,8 | 90,2 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100% к среднемесячной заработной плате по Псковской области |
4.Изменения в сфере профессиональной подготовки и среднего
профессионального образования, направленные на повышение
эффективности и качества услуг в сфере образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
4.1.Основные направления
1.Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности:
мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, оптимизация сети организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
реализация мероприятий по модернизации профессионального образования в рамках областной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования в Псковской области на 2012 - 2014 годы"; разработка и реализация областной долгосрочной целевой программы модернизации профессионального образования;
изучение перспектив развития рынка труда области;
нормативное правовое и методическое сопровождение сетевых форм организации образовательных программ.
2.Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:
разработка и внедрение системы мониторинга качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
формирование и апробация новых принципов распределения государственного задания на программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
3.Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:
разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации, реализующей программы профессиональной подготовки, среднего профессионального образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
4.2.Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности:
построение сети организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, с учетом удовлетворения потребности области в квалифицированных кадрах;
обновление кадрового состава образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:
увеличение доли выпускников с повышенными разрядами;
увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности.
Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
Повышение средней заработной платы педагогических работников государственных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования до средней заработной платы в области.
4.3.Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования
| Единица измерения | 2012 г. | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | |
| Начальное и среднее профессиональное образование | ||||||||
| Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года | тыс. человек | 51,532 | 46,454 | 42,351 | 39,870 | 38,811 | 38,076 | 37,939 |
| Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования | тыс. человек | 9,28 | 8,35 | 8,42 | 7,96 | 8,12 | 8,81 | 9,13 |
| Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения | человек | 13,6 | 13,6 | 13,7 | 13,1 | 13,2 | 13,8 | 14,0 |
4.4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Направления (мероприятия) | Ответственные исполнители | Сроки реализации | Показатели |
| 1. Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности | ||||
| 1.1. | Проведение мониторинга оценки деятельности образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в соответствии с федеральным регламентом проведения мониторинга; обобщение данных и предоставление их в Минобрнауки России | Государственное управление образования Псковской области | 2014 год | Обобщенные материалы мониторинга оценки деятельности образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
| 1.2. | Разработка и утверждение плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций по оптимизации сети | Государственное управление образования Псковской области | 2014 год | План мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
| 1.3. | Реализация плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | Государственное управление образования Псковской области | 2014 2017 годы | Нормативные правовые акты по реорганизации государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
| 1.4. | Организация сбора, систематизации и анализа информации об укрупнении сети образовательных организаций среднего профессионального образования в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием). Предоставление собранной и систематизированной информации в Минобрнауки России | Государственное управление образования Псковской области | 2014 2018 годы | Систематизированная информация об укрупнении сети образовательных организаций среднего профессионального образования |
| 1.5. | Реализация запланированных на 2013 - 2014 годы мероприятий по модернизации профессионального образования в рамках областной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования в Псковской области на 2012 - 2014 годы" | Государственное управление образования Псковской области | 2013 2014 годы | Аналитический отчет по выполнению мероприятий областной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования в Псковской области на 2012 2014 годы" |
| 1.6. | Разработка областной долгосрочной целевой программы "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 - 2018 годы" с учетом федеральных методических рекомендаций по модернизации профессионального образования | Государственное управление образования Псковской области | 2014 год | Областная долгосрочная целевая программа "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 - 2018 годы" |
| 1.7. | Подписание соглашений о предоставлении субсидий на реализацию областной долгосрочной целевой программы "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 - 2018 годы" | Государственное управление образования Псковской области | 2015 год | Соглашение о предоставлении субсидий на реализацию областной долгосрочной целевой программы "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 - 2018 годы" |
| 1.8. | Реализация областной долгосрочной целевой программы "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 - 2018 годы" в соответствии с соглашением о предоставлении субсидий на реализацию программы | Государственное управление образования Псковской области | 2015 2018 годы | Аналитический отчет по мониторингу хода реализации областной долгосрочной целевой программы "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 - 2018 годы" |
| 1.9. | Организация и проведение мониторинга хода реализации областной долгосрочной целевой программы "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 - 2018 годы", оценка достижения показателей результативности в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии | Государственное управление образования Псковской области | 2015 2018 годы | Аналитический отчет по мониторингу хода реализации областной долгосрочной целевой программы "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 - 2018 годы" |
| 1.10. | Формирование систем сбора и актуализации данных о востребованных рынком труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры занятости населения, профильные комитеты и управления Администрации области | Государственное управление образования Псковской области, центры занятости населения, профильные комитеты и управления Администрации области | 2014 2015 годы | Порядок сбора и актуализации данных о востребованных региональным рынком труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда |
| 1.11. | Разработка и утверждение порядка формирования государственного заказа области на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей | Государственное управление образования Псковской области, центры занятости населения, профильные комитеты и управления Администрации Псковской области | 2014 2015 годы | Порядок сбора и актуализации данных о востребованных региональным рынком труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда |
| 1.12. | Привлечение работодателей к формированию содержания и финансированию образовательных программ, а также к участию в итоговой аттестации выпускников и проведении конкурсов профессионального мастерства | Государственное управление образования области | 2014 2015 годы | Согласованные с работодателями учебные планы, доля выпускников, подготовленных за счет средств работодателей, приказы о назначении председателей ГАК, положения о конкурсах профессионального мастерства |
| 1.13. | Инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) региональных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования. Анализ эффективности использования ресурсов и возможностей для организации коллективного пользования ими | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по здравоохранению и фармации | 2014 год | Аналитическая справка по инвентаризации ресурсов региональных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования |
| 1.14. | Проектирование различных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | Государственное управление образования Псковской области | 2014 2015 годы | Нормативные правовые акты, обеспечивающие внедрение сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
| 1.15. | Разработка и утверждение региональных нормативных правовых документов, обеспечивающих внедрение спроектированных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | Государственное управление образования Псковской области | 2014 год | Нормативные правовые акты, обеспечивающие внедрение сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
| 1.16. | Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций | |||
| 2. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
| 2.1. | Изменение и утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных методических рекомендаций | Государственное управление образования Псковской области | 2013 год | Показатели эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников |
| 2.2. | Разработка и утверждение порядка проведения конкурса на установление образовательным организациям, реализующим образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств областного бюджета | Государственное управление образования Псковской области | 2017 2018 годы | Порядок проведения конкурса на установление образовательным организациям, реализующим образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств областного бюджета |
| 3. Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
| 3.1. | Поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | Государственное управление образования Псковской области | 2013 2018 годы | Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессионального подготовки и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Псковской области |
| 3.2. | Участие в отборе субъектов Российской Федерации для проведения апробации моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | Государственное управление образования Псковской области | 2013 год | |
| 3.3. | В случае включения Псковской области в число субъектов Российской Федерации, проводящих апробацию моделей эффективного контракта: а) отбор пилотных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, для апробации моделей эффективного контракта на основании критериев, указанных в федеральных методических рекомендациях; б) заключение соглашений с образовательными организациями, реализующими программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, о проведении апробации моделей эффективного контракта; в) разработка нормативных правовых документов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта; г) координация работы пилотных образовательных организаций по разработке проектов локальных актов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта; д) анализ хода и результатов апробации моделей эффективного контракта, предоставление аналитического отчета о результатах апробации в Минобрнауки России | Государственное управление образования Псковской области, руководители организаций системы начального профессионального обучения и среднего профессионального образования | 2013 год | Соглашения с образовательными организациями, реализующими программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, для апробации моделей эффективного контракта; нормативный правовой акт, обеспечивающий внедрение эффективного контракта, аналитический отчет о результатах апробации моделей эффективного контракта |
| 3.4. | Внедрение апробированных моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | Государственное управление образования Псковской области | 2014 год | Доля образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, внедривших апробированные модели эффективного контракта |
| 3.5. | Расчет величины и планирование дополнительных расходов областного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | Государственное управление образования Псковской области, Государственное финансовое управление Псковской области | 2013 2018 годы | Закон области об областном бюджете на соответствующий год и плановый период |
| 3.6. | Внесение изменений в нормативные правовые акты Псковской области, регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в целях обеспечения заявленного уровня оплаты труда педагогических работников в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | Государственное управление образования Псковской области, Государственное финансовое управление Псковской области | 2013 2018 годы | Нормативные правовые акты Псковской области о внесении изменений в нормативные правовые акты, регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
| 3.7. | Разработка и утверждение нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие) по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации | Государственное управление образования Псковской области | 2013 2014 годы | Нормативные правовые акты Псковской области о внесении изменений в нормативные правовые акты, регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
| 3.8. | Заключение трудовых договоров с руководителями государственных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора | Государственное управление образования Псковской области | 2014 2018 годы | Доля заключенных трудовых договоров с руководителями государственных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
| 3.9. | Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | Государственное управление образования Псковской области, Государственный комитет Псковской области по культуре, Государственный комитет Псковской области по здравоохранению и фармации | 2013 2018 годы | Доля образовательных организаций профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в которых проведена разъяснительная работа в трудовых коллективах по введению эффективного контракта |
| 3.10 | Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) мониторинга | Государственное управление образования Псковской области | 2015 и 2017 годы | Аналитический отчет по мониторингу влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
--------------------------------
<*> 95% выпускников 11 классов поступают на обучение в высшие и средние профессиональные образовательные учреждения, остальные трудоустраиваются. Кроме того, все учреждения профессионального образования имеют лицензии на реализацию программ прикладных квалификаций в соответствии с основными направлениями подготовки кадров. Таким образом, в настоящее время необходимость формирования многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования, в Псковской области отсутствует.
В учреждения начального и среднего профессионального образования ежегодно поступает до 35% выпускников 9-х классов.
4.5.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Показатель | Единица измерения | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | Результат |
| 1 | Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения | % | 33 | 35 | 38 | 41 | 45 | 47 | Не менее 47 процентов выпускников (очной формы обучения) образовательных организаций будут трудоустроены в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) |
| 2 | Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессионального подготовки и среднего профессионального образования, к средней месячной заработной плате в Псковской области | % | 80,12 | 80,12 | 85,0 | 90,0 | 95,17 | 100 | Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессионального подготовки и среднего профессионального образования, к средней месячной заработной плате в Псковской области |
--------------------------------
<**> Достичь федерального показателя 56% по трудоустройству выпускников образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, по полученной профессии (специальности) не представляется возможным, так как в Псковской области количество выпускников, выходящих ежегодно на трудоустройство, составляет от 50% до 52%, остальные выпускники продолжают обучение, уходят в ряды Вооруженных Сил Российской Федерации, девушки - в декретный отпуск.
5.Финансовое обеспечение
Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях
социальной сферы, направленные на повышение эффективности
образования и науки в Псковской области на 2013 - 2018 годы"
млн. рублей
| Наименование мероприятия | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | ||||||||||||
| консолидированный бюджет Псковской обл. | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | консолидированный бюджет Псковской обл. | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | консолидированный бюджет Псковской обл. | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | консолидированный бюджет Псковской обл. | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | консолидированный бюджет Псковской обл. | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | консолидированный бюджет Псковской обл. | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | |
| Дошкольное образование | ||||||||||||||||||
| 1. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | ||||||||||||||||||
| 1.1. При выделении средств федерального бюджета на предоставление субсидий субъектам Российской Федерации на софинансирование реализации программ развития дошкольного образования: подписание соглашений с Минобрнауки России на реализацию программ развития дошкольного образования; внесение изменений в программу развития дошкольного образования в Псковской области | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| мониторинг и оценка эффективности реализации региональной программы развития дошкольного образования: организация сбора и предоставления в Минобрнауки России в соответствии с регламентом представления информации о реализации программы развития дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.2. Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования: | 79 | 0 | 250 | 96 | 0 | 120 | 101 | 0 | 128 | 106 | 0 | 134 | 109 | 0 | 141 | 111 | 0 | 150 |
| строительство трех детских садов: в г. Пскове, пос. Идрица Себежского района, дер. Новый Изборск Печорского района за счет средств федерального бюджета | 0 | 0 | 250 | 0 | 0 | 120 | 0 | 0 | 128 | 0 | 0 | 134 | 0 | 0 | 141 | 0 | 0 | 150 |
| создание дополнительных групп на 500 мест в функционирующих образовательных учреждениях, других учреждениях социального назначения | 79 | 0 | 0 | 96 | 0 | 0 | 101 | 0 | 0 | 106 | 0 | 0 | 109 | 0 | 0 | 111 | 0 | 0 |
| 1.3. Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| обновление нормативной правовой базы области с целью учета требований федерального законодательства (требований санитарных, строительных норм, норм пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов; формирование предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к дошкольным образовательным организациям при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.4. Создание условий для развития негосударственного сектора: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| формирование и утверждение методики расчета норматива на реализацию образовательных программ дошкольного образования и учебные расходы | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| принятие нормативных правовых актов области, устанавливающих финансовые нормативы на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка нормативных правовых актов органов местного самоуправления, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципальных бюджетов, не отнесенные к полномочиям субъекта Российской Федерации, и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка мероприятий по поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных образовательных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала | 4,1 | 0 | 0 | 5,8 | 0 | 0 | 7,7 | 0 | 0 | 8,1 | 0 | 0 | 8,3 | 0 | 0 | 8,4 | 0 | 0 |
| разработка нормативных правовых актов области на основании Федерального закона от 28 февраля 2012 г. N 10-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" и статью 26.3 Федерального закона "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации", позволяющих получать субсидии на оказание услуг по дошкольному образованию всем негосударственным образовательным организациям дошкольного образования, негосударственным организациям общего образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||||||||||||||||
| 2.1. Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) дошкольного образования: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка и утверждение нормативных правовых актов области, обеспечивающих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка и утверждение нормативных правовых актов области, обеспечивающих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| закрепление в областном нормативном акте повышение величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы (далее - ООП) в соответствии с ФГОС дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка требований к образовательным программам и условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка перечня требований к условиям организации дошкольного образования, включающего требования к кадровым условиям и характеристикам образовательной среды, в том числе взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирующего инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка ООП в соответствии с ФГОС дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.2. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 |
| подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольного образования | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 |
| разработка должностных инструкций педагогов дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка программ повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.3. Разработка и внедрение системы оценки качества образования: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка методических рекомендаций по формированию показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка и утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организациях, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка и валидизация инструментария для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка программы подготовки экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | ||||||||||||||||||
| 3.1. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели "эффективного контракта") | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка и апробация моделей реализации эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| внедрение апробированных моделей эффективного контракта в дошкольном образовании | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | 675,85 | 40,7 | 0 | 763,13 | 40,7 | 0 | 834,67 | 40,7 | 18,25 | 931,55 | 40,7 | 22,95 | 1005,11 | 40,7 | 59,59 | 1115,01 | 40,7 | 69,05 |
| 3.2. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей дошкольных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг дошкольной образовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| разработка методических рекомендаций для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.3. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации введения эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Всего | 759,45 | 40,7 | 250 | 866,06 | 40,7 | 120 | 943,87 | 40,7 | 146,25 | 1046,15 | 40,7 | 156,95 | 1122,91 | 40,7 | 200,59 | 1234,91 | 40,7 | 219,05 |
| Общее образование | ||||||||||||||||||
| 1. Достижение новых качественных образовательных результатов | ||||||||||||||||||
| 1.1. Реализация регионального и муниципальных планов и программ развития сети; Комплекса мер по модернизации системы общего образования Псковской области в 2013 году и областной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования в Псковской области на 2012 2014 годы" и на дальнейшие годы в части создания условий для внедрения ФГОС начального и основного общего образования в муниципальных и государственных организациях общего образования | 35,9 | 0 | 454,8 | 85,9 | 0 | 471,3 | 85,9 | 0 | 564 | 85,9 | 0 | 337,7 | 85,9 | 0 | 278,9 | 85,9 | 0 | 271 |
| капитальный и текущий ремонт школ | 0 | 0 | 350 | 50 | 0 | 300 | 50 | 0 | 300 | 50 | 0 | 250 | 50 | 0 | 200 | 50 | 0 | 200 |
| закупка оборудования и школьной мебели | 14,3 | 0 | 0 | 14,3 | 0 | 0 | 14,3 | 0 | 0 | 14,3 | 0 | 0 | 14,3 | 0 | 0 | 14,3 | 0 | 0 |
| закупка учебников и учебнометодических комплектов | 13,6 | 0 | 101,8 | 13,6 | 0 | 171,3 | 13,6 | 0 | 264 | 13,6 | 0 | 87,7 | 13,6 | 0 | 78,9 | 13,6 | 0 | 71 |
| повышение квалификации педагогов | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 |
| развитие сети стажировочных площадок и сетевых центров повышения квалификации (СЦПК) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| развитие сетевого взаимодействия с использованием дистанционных общеобразовательных технологий, а также создание условий для интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду | 4 | 0 | 3 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 |
| 2. Организация системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников | ||||||||||||||||||
| 2.1. Подготовка предложений в Минобрнауки России по методологии и инструментарию: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| для мониторинга готовности обучающихся к освоению основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и профессионального образования; | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| для комплексного мониторинга готовности обучающихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории; | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| для мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.2. Участие в пилотной апробации мониторинга, в том числе формирование центров мониторинга, проведение сбора и обработки первичных данных, подготовка предложений по оптимизации системы мониторинга | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.3. Проведение и анализ данных мониторинга на постоянной основе, разработка и принятие нормативных правовых актов в соответствии с результатами мониторинга | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3. Методическое сопровождение разработки и реализации основных общеобразовательных программ | ||||||||||||||||||
| 3.1. Подготовка методических рекомендаций по корректировке основных общеобразовательных программ с учетом данных международных сопоставительных исследований образовательных достижений школьников, результатов итоговой аттестации выпускников, регионального квалиметрического мониторинга | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.2. Реализация проектов основных общеобразовательных программ с учетом методических рекомендаций на базе областных инновационных площадок | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.3. Организация и проведение проектных семинаров, целевой курсовой подготовки для школьных команд по разработке проектов развития организаций общего образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.4. Развитие и обновление контента в части распространения лучших практик на основе реализованных проектов развития организаций общего образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4. Подготовка и переподготовка современных педагогических кадров | ||||||||||||||||||
| 4.1. Разработка областного проекта подготовки и переподготовки педагогических кадров, включающего: выявление и поддержку молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования; меры социальной поддержки молодых педагогов; развитие системы наставничества; формирование целевого заказа на подготовку современных педагогических кадров | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 |
| 4.2. Реализация областного проекта подготовки и переподготовки педагогических кадров области | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 |
| 5. Обеспечение доступности качественного образования | ||||||||||||||||||
| 5.1. Внесение изменений в региональную систему оценки качества общего образования (далее - РСОКО) в части системы показателей, разработка и утверждение регламентов функционирования РСОКО с учетом федеральных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности организаций общего образования, их руководителей, основных категорий работников | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5.2. Разработка методики рейтингования организаций общего образования, муниципальных систем образования на основе комплекса показателей условий и результатов образования (с учетом использования в регламентах школьных систем оценки качества образовательных результатов мониторинга индивидуальных достижений учащихся) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 6. Поддержка организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях | ||||||||||||||||||
| 6.1. Разработка методов выявления школ, работающих в сложных социальных условиях, проведение мониторинговых исследований: разработка инструментария социологического обследования; динамики учебных достижений, образовательных стратегий и педагогических технологий, применяемых в школах | 8,5 | 0 | 0 | 8,5 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 |
| разработка инструментов диагностики основных и сопутствующих факторов, определяющих низкие учебные результаты в этих школах; проведение регулярных мониторинговых исследований деятельности служб психолого-педагогического и медико-социального сопровождения организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях, в том числе организаций общего образования, показывающих низкие образовательные результаты; комплексная оценка условий деятельности, управленческого и педагогического потенциала организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях; включение в систему оценки качества учебных достижений анализа контекста организаций общего образования и характеристик контингента: социально-экономического и культурного статуса семей обучающихся, кадровых и образовательных ресурсов, категорий детей с проблемами обучения и поведения; включение организаций общего образования, работающих со сложным контингентом и в сложных условиях, в том числе организаций общего образования, показывающих низкие образовательные результаты, в программы дистанционного образования, реализуемые ведущими организациями общего образования и вузами; разработка и проведение мониторинга эффективности введения в штатное расписание пилотных организаций общего образования должности социального педагога с дополнительными функциями школьного инспектора | 8,5 | 0 | 0 | 8,5 | 0 | 0 | 8,5 | 0 | 0 | 8,5 | 0 | 0 | 8,5 | 0 | 0 | 8,5 | 0 | 0 |
| 6.2. Реализация мероприятий по поддержке педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей: разработка методических рекомендаций по совершенствованию работы социальных педагогов с дополнительными функциями школьного инспектора; организация курсов повышения квалификации для специалистов организаций общего образования; организация научнометодического сопровождения образовательного процесса в учреждении для детей с девиантным поведением; разработка методических рекомендаций для работы с детьми с девиантным поведением | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 6.3. Разработка областной долгосрочной целевой программы развития образования на период 2015 - 2018 годы и комплекса мероприятий, направленных на поддержку организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях, внесение изменений в методику расчета норматива на реализацию общеобразовательных программ с учетом результатов мониторинга, порядок формирования государственного (муниципального) задания | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1,5 | 0 | 0 | 1,5 | 0 | 0 | 1,5 | 0 | 0 | 1,5 | 0 | 0 |
| 7. Введение эффективного контракта в общем образовании | ||||||||||||||||||
| 7.1. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта в системе общего образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 7.2. Разработка методических рекомендаций по регламентации использования инструментов текущего оценивания индивидуальных образовательных результатов образования, использованию формирующей оценки в образовательной организации | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 7.3. Разработка (внесение изменений в существующие показатели) показателей качества трудовой деятельности педагогических и других категорий работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 7.4. Разработка (внесение изменений в существующие) показателей эффективности деятельности руководителей и основных категорий работников подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 7.5. Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей муниципальных общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 7.6. Проведение работы по заключению договоров с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в соответствии с утвержденной региональными нормативными актами типовой формой договора | ||||||||||||||||||
| 7.7. Разработка и апробация региональных моделей эффективного контракта в общем образовании. Участие в апробации федеральных моделей эффективного контракта в общем образовании | ||||||||||||||||||
| 7.8. Реализация моделей эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме | ||||||||||||||||||
| 7.9. Планирование дополнительных расходов с учетом повышения оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | 1590,1 | 0 | 384,82 | 1974,49 | 0 | 436,81 | 2074,46 | 0 | 500,14 | 2179,44 | 0 | 411,21 | 2286,98 | 0 | 479,91 | 2396,98 | 0 | 649,27 |
| 7.10. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: а) информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия); б) мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Предусмотреть в областном бюджете дополнительные средства для повышения оплаты труда педагогических работников образовательных учреждений общего образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | 0 | 0 | 384,82 | 0 | 0 | 436,81 | 0 | 0 | 500,14 | 0 | 0 | 411,21 | 0 | 0 | 479,91 | 0 | 0 | 649,27 |
| Всего | 1638,4 | 0 | 839,62 | 2064,39 | 0 | 908,11 | 2174,36 | 0 | 1064,14 | 2279,34 | 0 | 748,91 | 2386,88 | 0 | 758,81 | 2496,88 | 0 | 920,27 |
| -------------------------------Справочное: сумма средств указана дополнительно для информации, в расчет данные суммы не взяты | ||||||||||||||||||
| Дополнительное образование детей | ||||||||||||||||||
| 1. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||||||||||||||||
| 1.1. Разработка региональной целевой программы развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи, предусматривающие мероприятия по формированию государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации; формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора; обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей; развитию инфраструктуры, в том числе исследовательской и конструкторской деятельности; информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 |
| 1.2. Утверждение концепции развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи в Псковской области | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.3. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению на основе реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов и концепции развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи в Псковской области | 0,4 | 0 | 0 | 0,4 | 0 | 0 | 0,4 | 0 | 0 | 0,4 | 0 | 0 | 0,4 | 0 | 0 | 0,4 | 0 | 0 |
| 1.4. Организация мониторинга и предоставление информации в Минобрнауки России о реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей | ||||||||||||||||||
| 2.1. Приведение условий организаций дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов на федеральном уровне) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.2. Разработка рекомендаций по развитию инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей и оптимизации сети организаций дополнительного образования детей; принятие соответствующих нормативных актов в соответствии с полномочиями | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.3. Разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.4. Распространение моделей организации дополнительного образования детей, в том числе мероприятия по принятию соответствующих нормативных актов, повышению квалификации руководителей и педагогов организации дополнительного образования детей | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.5. Разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей, в том числе принятие необходимых нормативных актов в соответствии с компетенцией органов исполнительной власти, органов местного самоуправления | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3. Методическое сопровождение внедрения современных моделей организации дополнительного образования детей | ||||||||||||||||||
| 3.1. Разработка методических рекомендаций по внедрению муниципальных моделей сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.2. Мониторинг реализуемых в муниципальных образованиях моделей организации дополнительного образования детей в соответствии с региональной Концепцией развития дополнительного образования детей и поддержки талантливой молодежи | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.3. Мониторинг реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4. Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | ||||||||||||||||||
| 4.1. Разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.2. Внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.3. Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей. Планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей. Планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 01 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 2017 годы" | 175,0 | 35 | 89,7 | 181,89 | 36,38 | 163,81 | 191,9 | 38,38 | 250,79 | 201,3 | 40,26 | 358,11 | 210,96 | 42,19 | 411,08 | 220,88 | 44,18 | 500,02 |
| 4.4. Разработка и утверждение нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие) по стимулированию руководителей организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных и муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя организации дополнительного образования детей | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.5. Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.6. Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.7. Организация информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта в организациях дополнительного образования детей (проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей | ||||||||||||||||||
| 5.1. Разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей, включение по итогам экспертизы в каталог программ повышения квалификации, сбор заявок на курсовую подготовку | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5.2. Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 |
| Всего | 175,9 | 35 | 89,7 | 202,79 | 36,38 | 163,81 | 212,8 | 38,38 | 250,79 | 222,2 | 40,26 | 358,11 | 231,86 | 42,19 | 411,08 | 241,78 | 44,18 | 500,02 |
| Начальное профессиональное и среднее профессиональное образование | ||||||||||||||||||
| 1. Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности | ||||||||||||||||||
| 1.1. Проведение мониторинга оценки деятельности образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в соответствии с федеральным регламентом проведения мониторинга; обобщение данных и предоставление их в Минобрнауки России | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.2. Разработка и утверждение плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций по оптимизации сети | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.3. Реализация плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.4. Организация сбора, систематизации и анализа информации об укрупнении сети образовательных организаций среднего профессионального образования в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием). Предоставление собранной и систематизированной информации в Минобрнауки России | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.5. Реализация запланированных на 2013 - 2014 годы мероприятий по модернизации профессионального образования в рамках областной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования в Псковской области на 2012 - 2014 годы" | 2 | 10 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.6. Разработка областной долгосрочной целевой программы "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 2018 годы" с учетом федеральных методических рекомендаций по модернизации профессионального образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 60 | 60 | 20 | 0 | 60 | 20 | 0 | 60 | 20 | 0 |
| 1.7. Подписание соглашений о предоставлении субсидий на реализацию областной долгосрочной целевой программы "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 2018 годы" | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.8. Реализация областной долгосрочной целевой программы "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 2018 годы" в соответствии с соглашением о предоставлении субсидий на реализацию программы | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.9. Организация и проведение мониторинга хода реализации областной долгосрочной целевой программы "Модернизация системы профессионального образования Псковской области на 2015 2018 годы", оценка достижения показателей результативности в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.10. Формирование систем сбора и актуализации данных о востребованных рынком труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры занятости населения, профильные комитеты и управления Администрации области | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.11. Разработка и утверждение порядка формирования государственного заказа области на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.12. Привлечение работодателей к формированию содержания и финансированию образовательных программ, а также к участию в итоговой аттестации выпускников и проведении конкурсов профессионального мастерства | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.13. Инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) региональных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования. Анализ эффективности использования ресурсов и возможностей для организации коллективного пользования ими | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.14. Проектирование различных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.15. Разработка и утверждение региональных нормативных правовых документов, обеспечивающих внедрение спроектированных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.16. Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||||||||||||||||
| 2.1. Изменение и утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных методических рекомендаций | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.2. Разработка и утверждение порядка проведения конкурса на установление образовательным организациям, реализующим образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств областного бюджета | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3. Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||||||||||||||||
| 3.1. Поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Расчет величины и планирование дополнительных расходов бюджета субъекта на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики". Планирование дополнительных расходов бюджетов субъектов Российской Федерации на повышение оплаты труда педагогических работников и мастеров производственного обучения системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | 129,93 | 38,82 | 26,66 | 134,31 | 40,38 | 40,18 | 140,59 | 42,6 | 65,67 | 149,34 | 44,69 | 94,66 | 155,64 | 46,83 | 119,05 | 163,45 | 49,04 | 154,85 |
| 3.2. Участие в отборе субъектов Российской Федерации для проведения апробации моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.3. В случае включения Псковской области в число пилотных субъектов Российской Федерации, проводящих апробацию моделей эффективного контракта: а) отбор пилотных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, для апробации моделей эффективного контракта на основании критериев, указанных в федеральных методических рекомендациях; б) заключение соглашений с образовательными организациями, реализующими программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, о проведении апробации моделей эффективного контракта; в) разработка нормативных правовых документов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта; г) координация работы пилотных образовательных организаций по разработке проектов локальных актов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта; д) анализ хода и результатов апробации моделей эффективного контракта, предоставление аналитического отчета о результатах апробации в Минобрнауки России | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.4. Внедрение апробированных моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.5. Внесение изменений в нормативные правовые акты Псковской области, регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в целях обеспечения заявленного уровня оплаты труда педагогических работников в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.6. Разработка и утверждение нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие) по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.7. Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.8. Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.9. Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) мониторинга | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Всего | 131,93 | 48,82 | 26,66 | 136,31 | 50,38 | 40,18 | 140,59 | 62,6 | 125,67 | 209,34 | 64,69 | 94,66 | 215,64 | 66,83 | 119,05 | 223,45 | 69,04 | 154,85 |
6.Финансово-экономическое обоснование мероприятий "дорожной
карты" "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные
на повышение эффективности образования и науки в Псковской
области на 2013 - 2018 годы"
На основании Закона области от 10 декабря 2012 г. N 1220-ОЗ "Об областном бюджете на 2013 и на плановый период 2014 и 2015 годов" и расчетных показателей областного бюджета на 2016 - 2018 годы объем субвенции на общеобразовательный процесс, направляемой на оплату труда педагогическим работникам образовательных учреждений общего образования, составляет 12050,7 млн. рублей.
Для выполнения Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" по сохранению уровня средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования на уровне средней заработной платы по области необходимый объем средств на 2013 - 2018 годы составляет 14912,86 млн. рублей.
Дефицит средств на 2013 - 2018 годы для повышения оплаты труда педагогических работников образовательных учреждений общего образования составляет 2862,16 млн. рублей.
Псковская область приняла на себя обязательства по сохранению уровня средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования на уровне средней заработной платы по области.
Для выполнения взятых обязательств необходимо будет изыскать собственные резервы путем уменьшения неэффективных расходов учреждений, поэтапного перехода на эффективный контракт как с руководителями учреждений, так и с другими педагогическими работниками, что приведет к оценке деятельности учреждения, ориентированной на результат, улучшит качество предоставляемых образовательных услуг.
С целью улучшения качества предоставления услуги учреждениями общего образования в области принята областная долгосрочная целевая программа "Развитие системы образования в Псковской области на 2012 - 2014 годы".
В рамках выполнения указанной программы производится покупка оборудования для общеобразовательных школ, приобретаются учебники для пополнения фондов школьных библиотек, предусмотрены в полном объеме средства для обеспечения доступа в Интернет всех образовательных учреждений. В рамках указанной программы проводятся курсы повышения квалификации педагогических и руководящих работников.
В 2015 году в Псковской области будет принята новая областная долгосрочная целевая программа "Развитие системы образования в Псковской области на 2015 - 2018 годы".
Объем средств для реализации мероприятий "дорожной карты" по системе общего образования, предусмотренных в бюджете Псковской области в 2013 - 2018 годах, составляет 13040,25 млн. рублей, при этом дефицит средств - 5239,86 млн. рублей.
Дополнительные средства, не предусмотренные в бюджете области, необходимы для выполнения указов Президента Российской Федерации, введения новых ФГОС по общему и среднему образованию.
На основании Закона области от 10 декабря 2012 г. N 1220-ОЗ "Об областном бюджете на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов" и расчетных показателей областного бюджета на 2016 - 2018 годы объем дотации на оплату труда педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений составляет 4919,04 млн. рублей.
Для выполнения Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" по доведению средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений до уровня средней заработной платы в сфере общего образования необходимый объем средств на 2013 - 2018 годы составляет 5088,88 млн. рублей.
Дефицит средств на 2013 - 2018 годы для повышения оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений составляет 169,84 млн. рублей.
Согласно разработанной "дорожной карте" объем средств консолидированного бюджета Псковской области по разделу "дошкольное образование" на 2013 - 2018 годы составляет 5567,07 млн. рублей.
Дефицит средств областного бюджета на 2013 - 2018 годы - 1092,84 млн. рублей.
Для реализации мероприятий "дорожной карты" по открытию дополнительных мест в дошкольных образовательных учреждениях и обеспечению местами всех детей в возрасте от 3 до 7 лет к 2015 году необходимо строить новые дошкольные учреждения.
В рамках данных мероприятий Администрация области планирует принять участие в программе по модернизации системы дошкольного образования и получить субсидию из федерального бюджета на данные цели на условиях софинансирования за счет средств областного бюджета.
На основании Закона области от 10 декабря 2012 г. N 1220-ОЗ "Об областном бюджете на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов" и расчетных показателей областного бюджета на 2016 - 2018 годы объем дотации на оплату труда педагогическим работникам дополнительного образования детей составляет 1596,53 млн. рублей.
Для выполнения Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" по поэтапному повышению средней заработной платы педагогических работников дополнительного образования детей и доведению ее до уровня средней заработной платы учителей необходимый объем средств на 2013 - 2018 годы составляет 2955,44 млн. рублей.
Дефицит средств на 2013 - 2018 годы для повышения оплаты труда педагогических работников учреждений дополнительного образования детей составляет 1358,91 млн. рублей.
Согласно разработанной "дорожной карте" объем средств консолидированного бюджета Псковской области по разделу "дополнительное образование детей" на 2013 - 2018 годы составляет 1287,33 млн. рублей.
Дефицит средств областного бюджета на 2013 - 2018 годы - 1773,71 млн. рублей.
На основании Закона области от 10 декабря 2012 г. N 1220-ОЗ "Об областном бюджете на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов" и расчетных показателей областного бюджета на 2016 - 2018 годы объем дотации на оплату труда педагогических работников и мастеров производственного обучения учреждений начального и среднего профессионального образования составляет 874,52 млн. рублей.
Для выполнения Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" по поэтапному повышению средней заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения учреждений начального и среднего профессионального образования и доведению ее к 2018 году до уровня средней заработной платы в области необходимый объем средств на 2013 - 2018 годы составляет 1375,59 млн. рублей.
Дефицит средств на 2013 - 2018 годы для повышения оплаты труда преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального составляет 501,07 млн. рублей.
Согласно разработанной "дорожной карте" объем средств консолидированного бюджета Псковской области по разделу "профессиональное образование" на 2013 - 2018 годы составляет 1058,52 млн. рублей.
Дефицит средств областного бюджета на 2013 - 2018 годы - 561,07 млн. рублей.
Источниками покрытия дополнительной потребности в финансовых средствах на реализацию всех мероприятий "дорожной карты" могут быть следующие источники:
увеличение объемов консолидированного бюджета Псковской области на реализацию мероприятий, предусмотренных в "дорожной карте" путем внесения изменения (поправок) в Закон области от 10 декабря 2012 г. N 1220-ОЗ "Об областном бюджете на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов";
участие Псковской области в федеральных целевых программах по модернизации системы образования (получение средств субсидии из федерального бюджета);
изыскание собственных резервов путем уменьшения неэффективных расходов учреждений;
привлечение средств учреждений, полученных от оказания платных образовательных и других услуг.
Объем средств на "дополнительную потребность" по мероприятиям, связанным с повышением оплаты труда педагогических работников всех видов образовательных учреждений, будет обеспечено за счет средств консолидированного бюджета Псковской области.
Расчет средств на создание дополнительных мест в
муниципальных образовательных организациях различных типов
Расчет стоимости дополнительных мест за счет строительства производился на основании данных проектно-сметной документации, представленной органами местного самоуправления с указанием стоимости строительно-монтажных работ (далее - СМР). В 2013 году планируется при получении бюджетного кредита (250,0 млн. рублей) построить 3 детских сада, что позволит открыть дополнительно 270 мест. Стоимость одного места при новом строительстве составит (250000,0 / 270 = 925,9 тыс. рублей).
Расчет стоимости мест в 2014 - 2018 г.г. производился с учетом инфляции, стоимости СМР и общего количества дополнительно создаваемых мест. В 2014 - 2018 годах планируется за счет строительства открывать дополнительно по 140 мест ежегодно (прирост численности детей по 2013 - 2018 годам указывается с использованием демографических прогнозов Росстата).
Стоимость одного вновь открываемого места в 2014 году составит 857,1 тыс. рублей (120,0 млн. рублей/140 мест);
в 2015 году - 914,3 тыс. рублей (128,0 млн. рублей/140 мест) (инфляция - 1,1%);
в 2016 году - 957,1 тыс. рублей (134,0 млн. рублей/140 мест) (инфляция - 1,05%);
в 2017 году - 1007,1 тыс. рублей (141,0 млн. рублей/140 мест) (инфляция - 1,05%);
в 2018 году - 1071,4 тыс. рублей (150,0 млн. рублей/140 мест) (инфляция - 1,06%).
Расчет стоимости дополнительных мест за счет реконструкции и передачи зданий производился исходя из стоимости затрат на открытие 680 дополнительных мест в 2013 г. из областного и местных бюджетов:
местные бюджеты - 28996,58 тыс. рублей;
областной бюджет - 50000,0 тыс. рублей;
всего - 78996,58 тыс. рублей.
Стоимость 1 дополнительного места в 2013 году:
78996,58: 580 мест = 136,201 тыс. рублей.
Расчет стоимости мест в 2014 - 2018 г.г. производился с учетом инфляции, стоимости СМР и общего количества дополнительно создаваемых мест:
на 2014 год:
местные бюджеты - 46005,58 тыс. рублей;
областной бюджет - 50000,0 тыс. рублей;
всего - 96005,58 тыс. рублей.
Стоимость 1 дополнительного места в 2014 году:
96005,58: 660 мест = 145,463 тыс. рублей (инфляция - 1,07%);
на 2015 год:
местные бюджеты - 46381,94 тыс. рублей;
областной бюджет - 55000,0 тыс. рублей;
всего - 101381,94 тыс. рублей.
Стоимость 1 дополнительного места в 2015 году:
101381,94: 660 мест = 153,609 тыс. рублей (инфляция - 1,06%);
на 2016 год:
местные бюджеты - 51349,76 тыс. рублей;
областной бюджет - 55000,0 тыс. рублей;
всего - 106349,76 тыс. рублей.
Стоимость 1 дополнительного места в 2016 году:
106349,76: 660 мест = 161,136 тыс. рублей (инфляция - 1,05%);
на 2017 год:
местные бюджеты - 54540,2 тыс. рублей;
областной бюджет - 55000,0 тыс. рублей;
всего - 109540,2 тыс. рублей.
Стоимость 1 дополнительного места в 2017 году:
109540,2: 660 мест = 165,97 тыс. рублей (инфляция - 1,03%)
на 2018 год:
местные бюджеты - 50635,8 тыс. рублей;
областной бюджет - 60000,0 тыс. рублей;
всего - 110635,8 тыс. рублей.
Стоимость 1 дополнительного места в 2018 году:
110635,8: 660 мест = 167,63 тыс. рублей (инфляция - 1,01%).
Исходя из стоимости затрат на открытие дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях и организациях рассчитаны затраты на открытие дополнительных мест за счет негосударственного сектора: 2013 год - 4086,3 (30 мест x 136,201 тыс. рублей); 2014 год - 5818,52 (40 мест x 145,463 тыс. рублей); 2015 год - 7680,45 (50 мест x 153,609 тыс. рублей); 2016 год - 8056,8 (50 мест x 161,136 тыс. рублей); 2017 год - 8298,5 (50 мест x 165,97 тыс. рублей); 2018 год - 8381,5 (50 мест x 167,63 тыс. рублей).
Планирование
дополнительных расходов с учетом повышения оплаты труда
в соответствии с Указом Президента Российской Федерации
от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации
государственной социальной политики" и Указом Президента
Российской Федерации от 01 июня 2012 г. N 761 "О
Национальной стратегии действий в интересах детей
на 2012 - 2017 годы"
| 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | |
| Прогнозная средняя заработная плата по Псковской области (прогноз субъекта Российской Федерации, в т.ч. на 2013 - 2015 г.г. - учтенный при подготовке бюджета субъекта Российской Федерации), рублей | 21165 | 23705 | 26549 | 29415 | 31416 | 34588 |
| Темпы роста к предыдущему году, % | 118,0 | 112,0 | 112,0 | 110,8 | 106,8 | 110,1 |
| Категории работников, в отношении которых предусмотрены мероприятия по повышению заработной платы | ||||||
| Педагогические работники образовательных учреждений общего образования | ||||||
| Численность работников, человек | 6063 | 5848 | 5637 | 5637 | 5637 | 5637 |
| Планируемая субъектами Российской Федерации среднемесячная заработная плата, обеспеченная источниками финансирования, рублей | 17103,0 | 18924,0 | 20870,0 | 24746,0 | 25967,0 | 27216,0 |
| Темпы роста к предыдущему году, % | 110,3 | 110,6 | 110,3 | 118,6 | 104,9 | 104,8 |
| Соотношение к средней заработной плате по Псковской области, % | 80,8 | 79,8 | 78,6 | 84,1 | 82,7 | 78,7 |
| Объем средств консолидированного бюджета Псковской области (в том числе на 2013 - 2015 годы предусмотрено проектом областного бюджета), млн. рублей | 1620,1 | 1729,1 | 1838,1 | 2179,4 | 2287,0 | 2397,0 |
| Соотношение к средней заработной плате по Псковской области в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", % | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| Объем средств консолидированного бюджета Псковской области, необходимых для выполнения Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", млн. рублей | 2004,9 | 2165,9 | 2338,2 | 2590,7 | 2766,9 | 3046,3 |
| Дополнительная потребность в финансовых средствах на повышение оплаты труда, млн. рублей | 384,78 | 436,8 | 500,14 | 411,21 | 479,91 | 649,27 |
| Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений | ||||||
| Численность работников, человек | 2850 | 2870 | 2890 | 2910 | 2930 | 2850 |
| Прогнозная средняя заработная плата в сфере общего образования Псковской области (рублей) | 15405 | 17138 | 19018 | 21135 | 23408 | 25907 |
| Темпы роста к предыдущему году, % | 148,1 | 111,3 | 111,0 | 111,1 | 106,8 | 110,1 |
| Планируемая субъектами Российской Федерации среднемесячная заработная плата, обеспеченная источниками финансирования, рублей | 15405,0 | 17138,0 | 18614,0 | 20630,0 | 22106,0 | 24356,0 |
| Темпы роста к предыдущему году, % | 145,1 | 111,2 | 108,6 | 110,8 | 107,1 | 110,1 |
| Соотношение к средней заработной плате в сфере общего образования, % | 100,0 | 100,0 | 97,7 | 97,4 | 93,9 | 93,6 |
| Объем средств консолидированного бюджета Псковской области (в том числе на 2013 - 2015 годы предусмотрено проектом областного бюджета), млн. рублей | 685,96 | 768,48 | 840,48 | 937,96 | 1011,98 | 1084,53 |
| Соотношение к средней заработной плате в сфере общего образования Псковской области в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", % | 100,00 | 100,00 | 100,00 | 100,00 | 100,00 | 100,00 |
| Объем средств консолидированного бюджета Псковской области, необходимых для выполнения Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", млн. рублей | 685,96 | 768,48 | 858,73 | 960,91 | 1071,57 | 1153,58 |
| Дополнительная потребность в финансовых средствах на повышение оплаты труда, млн. рублей | 0,00 | 0,00 | 18,25 | 22,95 | 59,59 | 69,05 |
| Педагогические работники учреждений дополнительного образования детей | ||||||
| Численность работников, человек | 1334 | 1334 | 1334 | 1334 | 1334 | 1334 |
| Прогнозная средняя заработная плата учителей Псковской области (рублей) | 21165 | 23705 | 26549 | 29415 | 31416 | 34588 |
| Темпы роста к предыдущему году, % | 118,0 | 112,0 | 112,0 | 110,8 | 106,8 | 110,1 |
| динамика соотношения заработной платы в соответствии с указами Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" и от 01 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", (%) | 64,2 | 76,8 | 90,2 | 100 | 100 | 100 |
| Прогнозная средняя заработная плата педагогических работников дополнительного образования детей Псковской области в соответствии с динамикой (рублей) | 12700 | 16586 | 21240 | 26840 | 29845 | 34588 |
| Дополнительная заработная плата за счет внебюджетных источников | 888 | 1619 | 2707 | 2575 | 1571 | 0 |
| Планируемая субъектами Российской Федерации среднемесячная заработная плата, обеспеченная источниками финансирования, рублей | 8396,0 | 8727,0 | 9207,0 | 9658,0 | 10122,0 | 10598,0 |
| Темпы роста к предыдущему году, % | 101,4 | 103,9 | 105,5 | 104,9 | 104,8 | 104,7 |
| Объем средств консолидированного бюджета Псковской области (в том числе на 2013 - 2015 годы предусмотрено проектом областного бюджета), млн. рублей | 175,00 | 181,89 | 191,90 | 201,30 | 210,96 | 220,88 |
| Объем средств консолидированного бюджета Псковской области, необходимых для выполнения Указа Президента Российской Федерации от 01 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", млн. рублей | 264,70 | 345,70 | 442,69 | 559,41 | 622,04 | 720,90 |
| Дополнительная потребность в финансовых средствах на повышение оплаты труда, млн. рублей | 89,70 | 163,81 | 250,79 | 358,11 | 411,08 | 500,02 |
| Преподаватели и мастера производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования | ||||||
| Численность работников, человек | 614 | 615 | 608 | 615 | 638 | 652 |
| Прогнозная средняя заработная плата в Псковской области (рублей) | 21165 | 23705 | 26549 | 29415 | 31416 | 34588 |
| Темпы роста к предыдущему году, % | 118,0 | 112,0 | 112,0 | 110,8 | 106,8 | 110,1 |
| Динамика соотношения заработной платы в соответствии с указами Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" и от 01 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", (%) | 80,1 | 80,1 | 85,0 | 90,0 | 95,2 | 100,0 |
| Прогнозная средняя заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Псковской области в соответствии с динамикой (рублей) | 16958,00 | 18993,00 | 22567,00 | 26473,00 | 29900,00 | 34588,00 |
| Планируемая субъектами Российской Федерации среднемесячная заработная плата, обеспеченная источниками финансирования, рублей | 14678,00 | 14765,00 | 15654,00 | 16621,00 | 17957,00 | 19387,00 |
| Темпы роста к предыдущему году, % | 102,90 | 103,9 | 105,50 | 105,3 | 104,60 | 104,70 |
| Объем средств консолидированного бюджета Псковской области (в том числе на 2013 - 2015 годы предусмотрено проектом областного бюджета), млн. рублей | 136,02 | 141,87 | 148,70 | 159,71 | 179,00 | 197,49 |
| Объем средств консолидированного бюджета Псковской области, необходимых для выполнения Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", млн. рублей | 162,68 | 182,05 | 214,37 | 254,37 | 298,05 | 352,34 |
| Дополнительная потребность в финансовых средствах на повышение оплаты труда, млн. рублей | 26,66 | 40,18 | 65,67 | 94,66 | 119,05 | 154,85 |